圣托马斯大学是一个全球范围内多所高校共用的名称，主要分布在菲律宾、哥伦比亚、美国（佛罗里达州和明尼苏达州）、加拿大（新不伦瑞克省）等国家和地区。由于各校的办学历史、地理位置和学术侧重不同，它们在QS世界大学排名及其他排名体系中的位置也存在显著差异。本报告将系统梳理各圣托马斯大学的排名情况，为有意向了解这些院校的申请者提供参考。

一、菲律宾圣托马斯大学（University of Sto. Thomas，UST）

菲律宾圣托马斯大学是亚洲现存最古老的大学，创办于1611年，位于菲律宾首都马尼拉，是一所私立天主教综合性大学。该校在菲律宾高等教育体系中具有特殊地位，曾被西班牙女王Isabella II授权督导菲律宾其他所有学校，大学校长曾是菲律宾高等教育主管。

1. QS世界大学排名

2026年QS世界大学排名：目前尚未有官方渠道发布的明确数据，但根据2025年QS排名（851-900区间）和2024年排名（801-850区间），推测其2026年排名可能仍处于800-900区间内。

2. 其他排名

QS亚洲大学排名：2024年位列第175位

QS拉丁美洲排名：未进入该排名体系

QS学科排名：部分学科位列301-350区间

QS可持续发展排名：位列834-834区间

3. 学校特色与优势

菲律宾圣托马斯大学是菲律宾"四大名校"之一，与菲律宾国立大学齐名，拥有"菲律宾天主教大学"的官方称号。该校培养了菲律宾国父何塞·黎刹及四位总统，学术声誉卓著。UST毕业生在菲律宾医学、护理、药学、职业治疗、物理治疗、工程、建筑、会计、教育等需要参加国家资格考试的专业中表现优异，常年占据菲律宾医学等热门专业前十名。

二、哥伦比亚圣托马斯大学（Universidad Sto. Thomas）

哥伦比亚圣托马斯大学位于哥伦比亚首都波哥大，是一所私立大学，创立于1580年，由多明我会建立，是哥伦比亚最古老的大学。

1. QS世界大学排名

2026年QS世界大学排名：未进入前1000名

2026年QS拉丁美洲排名：未找到明确数据，但根据2024年QS拉丁美洲排名（196位）和2025年排名（251-300区间），推测其2026年排名可能仍在250-300区间内。

2. 其他排名

QS科研产出评级：Medium（中等）

QS美洲大学排名：未进入该排名体系

QS学科排名：未单独发布

3. 学校特色与优势

哥伦比亚圣托马斯大学是一所综合性大学，校园位于波哥大，同时在Bucaramanga、Tunja、Medellín和Villavicencio设有校区。该校提供全面的本科和研究生课程，包括10个本科和47个研究生项目，科研实力在拉美地区属于中上水平。

三、美国圣托马斯大学（University of St. Thomas）

美国境内有两所知名大学使用"圣托马斯大学"的名称，分别位于明尼苏达州和佛罗里达州。这两所大学虽同名，但无任何关联，各自发展独立。

1. 明尼苏达州圣托马斯大学

建校时间：1885年

办学性质：私立非盈利罗马天主教大学

地理位置：位于明尼苏达州双子城（圣保罗和明尼阿波利斯）

学生规模：约10,839名学生

排名情况

QS世界大学排名：未进入该排名体系

US News美国大学排名：2026年位列第158名，2023年位列第137名，2025年位列第148名

QS学科排名：未单独发布

QS可持续发展排名：未进入该排名体系

学校特色与优势

该校是明尼苏达州规模最大的私立大学，以卓越的学术声誉和浓厚的人文关怀闻名。校园采取"4-1-4制"学期安排，即四个秋季学期、一个冬季学期和四个春季学期。学校毕业生就业率高，大量本科毕业生进入迈阿密大学、史坦福大学、哈佛大学等名校攻读研究生。商学院实力较强，MBA项目在全美享有盛誉。

2. 佛罗里达州圣托马斯大学

建校时间：1961年

办学性质：私立罗马天主教大学

地理位置：位于佛罗里达州迈阿密花园

学生规模：本科生2,752人，硕士博士生1,922人

排名情况

QS世界大学排名：未进入该排名体系

QS学科排名：未单独发布

QS可持续发展排名：未进入该排名体系

福布斯美国大学排名：2019年位列第198名

学校特色与优势

该校法学院在当地比较知名，在南佛罗里达地区与迈阿密大学法学院和诺瓦东南大学法学院并称为"律师的摇篮"。此外，该校神学院也是一大特色，有资格颁发神学博士学位。学校常年与中国高校如北京林业大学等保持学术交流，中国留学生数量约百人，但相比佛罗里达国际大学和迈阿密大学（中国留学生过千人）仍较少。

四、加拿大圣托马斯大学（St. Thomas University）

加拿大圣托马斯大学位于新不伦瑞克省的费雷德里克顿市，是一所公立大学，创建于1910年。

1. QS世界大学排名

QS世界大学排名：未进入该排名体系

QS学科排名：未单独发布

QS可持续发展排名：未进入该排名体系

麦克林杂志加拿大基础类大学排名：2020年位列第13位

2. 其他排名

QS北美大学排名：未进入该排名体系

QS学科排名：未单独发布

3. 学校特色与优势

该校是加拿大最好的文科大学之一，文学学士课程在其课程体系中占据中心地位。学校以小班教学著称，每个班级不超过60名学生，平均每个班31名学生。学校给予本科学生的关注和别的学校研究生所受到的关注相当，这是其一大特色。热门专业包括新闻学、心理学、社会学和犯罪学，其中新闻专业设有与加拿大国家电视台（CBC）的Co-op项目。

五、各圣托马斯大学排名对比分析

从上表可见，各圣托马斯大学的排名差异主要源于以下几个因素：

1. 地域影响：菲律宾和哥伦比亚的圣托马斯大学位于QS排名覆盖的亚洲和拉美地区，因此能够参与区域排名；而美国和加拿大的圣托马斯大学则主要参与北美排名体系，如US News等。

2. 学术定位：菲律宾圣托马斯大学作为亚洲最古老的大学之一，拥有更悠久的历史和更广泛的国际影响力；哥伦比亚圣托马斯大学则以拉美地区中上水平的科研实力著称；美国和加拿大的圣托马斯大学则更侧重于区域内排名和特色学科发展。

3. 学生规模：菲律宾圣托马斯大学在校学生规模最大，约33,013人，而加拿大圣托马斯大学学生人数最少，仅2,633人，这直接影响了学校在不同排名体系中的竞争力。

4. 国际学生比例：菲律宾圣托马斯大学国际学生比例最低（约2%），这可能与其QS可持续发展排名相对较低有关；美国明州圣托马斯大学国际学生比例最高（约20%），与其国际化程度较高相关。

六、排名参考建议

对于考虑申请圣托马斯大学的学生，建议从以下几个方面参考排名信息：

1. 明确目标院校：首先需确认具体是哪所圣托马斯大学，可通过英文名称（如University of Sto. Thomas、University of St. Thomas、St. Thomas University）和地理位置（菲律宾马尼拉、哥伦比亚波哥大、美国明州/佛州、加拿大新不伦瑞克省）区分。

2. 综合考量排名：QS排名仅是衡量大学质量的一个维度，申请者应结合学校特色、专业优势、地理位置、学费成本、就业前景等多方面因素做决定。

3. 注意排名时效性：QS排名通常每年更新一次，如菲律宾圣托马斯大学2026年QS世界排名尚未发布，申请者可参考2025年排名（851-900区间）。

4. 区分全球排名与区域排名：菲律宾和哥伦比亚的圣托马斯大学在QS亚洲和拉美排名中有一定位置，但未进入QS世界大学排名前1000；而美国和加拿大的圣托马斯大学则主要参与北美排名体系。

5. 关注专业排名：各校在特定学科领域可能有突出表现。例如，菲律宾圣托马斯大学在医学、工程等专业领域表现优异；美国佛州圣托马斯大学法学院在当地比较知名。

七、结论

全球范围内使用"圣托马斯大学"名称的高校中，菲律宾圣托马斯大学的QS排名相对最高，2025年位列QS世界大学排名851-900区间；哥伦比亚圣托马斯大学在QS拉丁美洲排名中表现较好，2024年位列第196位；而美国和加拿大的圣托马斯大学则未进入QS世界大学排名前1000名，但在美国和加拿大国内排名中具有一定位置。

各校排名差异反映了其在不同地域、不同教育体系中的定位和发展策略。菲律宾圣托马斯大学作为亚洲最古老的大学之一，具有深厚的历史底蕴和广泛的社会影响力；哥伦比亚圣托马斯大学则以拉美地区中上水平的科研实力为特色；美国的圣托马斯大学更注重区域教育质量和就业前景；加拿大圣托马斯大学则以小班教学和文科教育见长。

申请者应根据自身留学目标、专业偏好、预算限制和地理位置倾向，综合考量各校的排名、特色和优势，做出最适合自己的选择。

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