L同学在14年就找到了澳际做申请，当时学生标化成绩不理想，活动背景也仅限学校组织的一些慈善活动，于是学生决定Gap 一年准备雅思和SAT 考试，以及提升活动背景。通过详细了解学生背景，我们发现学生有音乐天赋，喜欢长笛和钢鼓。我们给学生策划了 用音乐治疗自闭症 AO. Aart天真者艺术工作室活动。 专业方面，了解到学生对经济和金融感兴趣，2014年7月我们推荐学生去参加香港国际金融大赛，学生获得二等奖。2015年寒假推荐学生参加上海金融职业全体验与规划项目，学生获得了小组第一名。这些活动和学生获得的奖项无疑给申请成功增加了筹码。

选校方面，一开始学生对综合性大学和文理学院的选择都是迷茫的，通过我们对文理学院的特色介绍，学生对专注本科教育的文理学院很感兴趣，决定多申请文理学院，而全美最负盛名的顶尖女校学院之一的 Mount Holyoke College 成为了学生心中的首要目标。 霍山女校旨在培养女性领导意识，发掘并提高自身领导才能，从而为提升女性社会影响力做出贡献。了解到学生的申请目标后，文书方面我们选择在学生对中国文化的探究活动，如徽派文化考察，京剧社等进行深入挖掘和提升，突出学生女子领导力和在发扬中华传统文化的意识和贡献，学生背景和学校的宗旨是吻合的。

霍山女校录取平均分为托福105， SAT 中间50%区间为1920-2140。而L同学多次雅思考试始终无法突破6.5(相当于TOEFL90分左右)， SAT 1900左右，能获得录取有以下关键原因：一、小型精英文理学院很重视ED的录取，RD录取要比ED录取标准高很多；二，学生背景和学校特色的结合；三；分数是基础但活动背景也很重要。

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