#建议疫情归国留学生可入高职高专#在2020年两会期间，全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景提出建议，因疫情回国终止学业的留学生，可以通过高职高专扩招计划，解决继续学习的问题。一下引来了全民大讨论：

女儿一顿牢骚：让我一个全球top52的去上高职高专，闹呢！！！我一想，不对呀，是人大代表提出来的，必定是做过调研的，赶紧去看新闻，原来有好多条呢，他建议的解决方案包括以下方面：

一是全面开放高职高专学校，对于高年级学生可采取降一年级直接入学，进入相关专业的办法。未满1年的归国留学生，可以通过高职高专扩招计划，解决继续学习的问题。

二是启用插班生考试政策，每个学期开学前，在不同年级设定大专业组插班生考试，通过插班生考试的学生可以进入普通高校试读，1年后成绩正常，可以转为正式学生。

三是建立国外高校学业成绩转换机制，按照国际通用规则，把在国外已经完成的学分部分认可，纳入转入学校的学分当中。

四是采取先试点再扩大的方式推进此项工作，可以选定部分公办高校试点，对转入学生进行学习情况评估，适时调整政策。也可以把相关权限给民办高校，由民办高校自主制定政策，满足未完成学业留学生的学习需要。

转头问女儿有去看新闻中完整版的建议方案吗？答案肯定是没有。这标题党带出了全民讨论的节奏，我也去微博#建议疫情归国留学生可入高职高专#话题栏一观，果真是讨论热烈，我大致将其分成三类：

一、吐槽带段子的：

二、伤心的委屈的

三、理性分析，提出更好方案的

哎，全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景倪主任肯定是始料未及的，一石激起自媒体江湖千层浪，我们必须承认，倪主任的出发点是上好的，疫情在中国好转，在世界各国爆发情况下，留学生成为最纠结的一群人，女儿还好，在途硕士学生，学校一般都开有网课。难的是中小学、毕业生和申请途中的学生，中小学生已在家玩了约半年了，急坏了家长;面临毕业的留学生，是否能顺利拿到文凭，文凭认证，能否申请得到北上广户口？留学申请中的学生，是否选择留学，理想是丰满的，现实却是骨干的，虽然是暂时的，但也挺闹心。其实倪主任所说的入读高职高专，针对的是在途本科生，他们的绝大部分已在海外学校的安排下上网课了。当然对于未完成海外本科阶段，想转回国内上学的留学生，目前是个困点，只能选择自学考试，或重新参加统一高考或者参加成人高考，相当于在国外就学的经历全部归零，倪主任认为这“十分不合理，也不符合国际惯例”，确实，像英美澳这些老牌留学热门国，中国学生无论哪个阶段出国，都能找到相对合理的方案，像国内大二申请美国留学，由所申请的美国大学评估后决定可以转换学分的多少，也就是在国内读两年的学分转到美国，学分不高可以仍然大一或大二，如果学校好，学分高，可就读大三。对于好的出发点，我们应该包融，倪主任敢于抛出问题，引发社会关注，必须为他点赞！建议可以顺着这个提议继续深入调研，解决留学生的问题，让滞留在国内的留学生有更多的选择！

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