2013-04-25 995阅读
张小姐
(顾问 Miss Wang)
案例背景
学生想到德国学习语言,但又想为家里节省费用,得知在一定年龄范围内可以申请互惠留学,决定以此方式赴德。
案例难点分析
1、该生在办理时已经快要达到互惠要求的年龄限制;
2、德语刚刚开始学习,基础十分薄弱,很难在短期内达到与家庭沟通的要求。
诊断
该生情况需要在最短时间内找到满意的家庭,顾问及时为学生准备好材料,并指导学生加强语言交流能力,并定期为学生作辅导;在与家庭沟通时,鼓励学生大胆自信的表达,并以英语作为辅助,顺利通过家庭的考核。
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