英国大学老师的级别普遍分为讲师、高级讲师、准教授、教授四级，全部要求博士学位。以剑桥大学为例：全职教职工约11,000人，其中学术科研人员5,800多人，拥有120多位诺贝尔奖得主，数量全球第一，师生比约1:7。说英国师资是全球顶配，一点不夸张。

一、英国大学的教师职称体系

1. 四个级别层层晋升

(1) Lecturer讲师：入职门槛就是博士学位

(2) Senior Lecturer高级讲师：需有稳定的科研成果

(3) Reader准教授：领域内有一定学术声望

(4) Professor教授：终身教职，全球招聘

2. 职称背后的含义

(1) 能当上教授的基本都是各自领域的顶尖学者

(2) 很多教授本身就是教科书作者或理论奠基人

(3) 本科生的课也可能是领域大牛亲自上

二、学术大牛的密度有多惊人

1. 诺贝尔奖得主

(1) 剑桥120多位，全球高校第一

(2) 覆盖物理、化学、生物、经济、医学

(3) 英国全国诺奖得主总数全球第二

2. 院士资源

(1) 皇家学会院士、皇家工程院院士数量全英前列

(2) 图灵奖得主7位、菲尔兹奖得主11位出自剑桥

(3) 牛顿、达尔文、图灵、霍金都是英国大学出来的

3. 行业客座师资

(1) 商学院常请投行、咨询高管授课

(2) 传媒专业有BBC、路透社资深从业者带项目

(3) 课堂内容直接对接行业一线

三、教学模式：导师制才是精髓

1. 牛剑的Tutorial导师制

(1) 一对一或一对二的小课

(2) 每周深度研讨、逐句批改论文

(3) 重点训练独立思考和逻辑推导

2. 小班研讨课Seminar

(1) 一般10-20人一组

(2) 学生必须发言、辩论、展示

(3) 教授负责引导和点评

3. 教学质量监管

(1) QAA机构专门监管全英大学教学质量

(2) REF科研评估决定大学经费分配

(3) 老师上课糊弄是有制度成本的

四、对学生来说意味着什么

1. 本科就能跟着大牛做科研

(1) 科研资源直接对接世界前沿

(2) 表现好可以进教授的课题组

(3) 对申博、申研的帮助极大

2. 推荐信的含金量

(1) 一封领域内知名教授的推荐信能直接改变申请结果

(2) 前提是你真的跟老师有学术互动

(3) 所以上课发言、office hour一定要利用起来！

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