2026-04-22 199阅读
在澳大利亚读中学教育(Secondary Teaching)的人数近年来呈明显上升趋势。2012年澳洲国内中学教育专业注册学生超过20,000人;而在移民端,2023-24财年通过189独立技术移民获批的中教申请人达548人,190州担保获批307人。与幼教相比,中教赛道竞争更小——189通道65分以上排队人数不足800人,而幼教超过1,100人。加之澳洲近83%的学校面临教师短缺,中教正成为继幼教之后最受关注的"稳移民"教育类专业。

根据澳大利亚教育部官方统计数据,2012年澳洲本土中学教育(Secondary Teacher Education)课程注册人数为20,060人,涵盖高等教育各层次:
| 课程层次 | 注册人数 |
|---|---|
| 学士学位(Bachelor) | 14,781人 |
| 研究生文凭/硕士(Postgraduate) | 2,932人 |
| 高级学位(Higher Degree) | 2,334人 |
| 其他本科 | 13人 |
| 总计 | 20,060人 |
从教师教育整体规模看,2008-2012年间澳洲教师教育课程总注册人数从80,667人增至97,044人,年均增长约4%。中学教育作为第二大方向(仅次于小学教育的28,703人),占据教师教育总注册量的约21%。
在澳洲留学的国际学生中,选择教育类专业的比例约为8%-10%。以2023年底在澳中国留学生总数约15.2万人计算,攻读教育类专业(含幼教、中教、小学教育)的中国学生估计在1.2万-1.5万人之间,其中中教因入学门槛更高,占比相对较小但增长稳定。
澳洲移民局公布的官方数据显示,中学教师(Secondary School Teacher,职业代码241411)在各技术移民通道中的获批情况如下:
| 签证类别 | 获批人数 | 备注 |
|---|---|---|
| 189 独立技术移民 | 548人 | 211人境内递交,337人境外递交 |
| 190 州担保技术移民 | 307人 | 维州占约65% |
| 491 偏远地区州担保 | 46人 | 偏远地区通道 |
| 186 雇主担保 | 23人 | 雇主提名类别 |
截至2025年2月官方数据:
65分及以上排队人数:不足800人
75分及以上排队人数:不足300人
2024年11月189获邀最低分:70分
2024年9月189获邀最低分:75分
分析指出,只要189仍有配额,75分基本都会被"捞走"。相比幼教,中教的获邀分数更稳定,竞争池更浅。
| 对比项 | 中教(Secondary) | 幼教(Early Childhood) |
|---|---|---|
| 189排队人数(65分+) | 不足800人 | 约1,100人+ |
| 190排队人数 | 约1,200人 | 约1,900人 |
| 189获邀分数(近期) | 70-75分 | 65分 |
| 23-24财年189获批 | 548人 | 数据更高(幼教更热门) |
| 在读人数感知 | 较少 | 较多("吉祥三宝"热度) |
中教的入学和职评门槛都比幼教要高,天然筛选掉一部分申请者:
语言要求:中教通常要求雅思7.5(听力口语8.0,阅读写作7.0)或同等;幼教多为雅思7.0(7788)
学科背景:中教要求本科必须修过想教科目的高级课程(通常6门,其中4门高级);幼教无严格学科限制
实习要求:中教实习在中学环境完成,对课堂管理要求更高
更高的门槛意味着就读人数更少,移民竞争没有那么激烈,"平稳期"预计维持更长时间。
澳洲学校正面临日益严峻的教师短缺问题。最新数据显示,近83%的学校受到教师短缺影响,中学数学、科学、信息技术等STEM科目教师尤为紧缺。这直接推动了中教毕业生在就业和移民上的双重优势。
作为全国最大的教师培训提供机构,澳大利亚天主教大学(ACU)推出的"步入教学(SUIT)"项目为Year 11-12的中学生提供大学水平教学课程体验。数据显示,该项目2024/2025学年招生人数较上一学年增长超过50%,表明年轻人对教师职业的兴趣正在回升。
其他高校如悉尼大学、新南威尔士大学、蒙纳士大学的中教课程申请量也呈逐年上升趋势,但总体仍远低于商科、IT等热门专业。
| 院校 | 课程 | 学制 | 学术要求 | 语言要求 |
|---|---|---|---|---|
| 悉尼大学 | Bachelor of Education (Secondary) | 4年 | 高考75% | 雅思7.5(读/写7.0,听/说8.0) |
| 新南威尔士大学 | Bachelor of Commerce/Education (Secondary) | 4年 | 高考75% | 雅思7.0(读/写6.5,听/说7.5) |
| 蒙纳士大学 | Master of Teaching (Secondary) | 2年 | 本科毕业,学科相关 | 雅思7.0(读/写7.0,听/说7.5) |
| 墨尔本大学 | Master of Teaching (Secondary) | 2年 | 本科均分65%+ | 雅思7.5(单项7.0+) |
| 昆士兰大学 | Master of Teaching (Secondary) | 2年 | 本科毕业,学科相关 | 雅思7.5(读/写7.0,听/说8.0) |
| 西悉尼大学 | Master of Teaching (Secondary) | 2年 | 本科毕业 | 雅思7.5(读/写7.0,听/说8.0) |
注:中教硕士申请者本科阶段必须修过将来想教科目的课程内容,通常要求至少一个学科方向(如数学、物理、经济学等)达到相当于澳洲本科Major的深度(约6-8门相关课程)。
毕业生起薪(2023年):A$75,726/年
平均年薪:A$95,768/年
资深教师:A$100,000-A$120,000/年
校长/管理岗:A$130,000+/年
中学教师薪资每年稳定增长,且享有良好的社会福利(带薪假期、养老金等)。
公立/私立中学教师(数学、科学、语言等学科)
国际学校教师
教育咨询与课程开发
在线教育平台教研
教育政策研究(需进一步深造)
英语能力强,雅思能达到7.5或愿意刷分
本科有明确的学科背景(如商科、理工科、语言类)
目标明确:移民+长期职业发展
愿意在教师行业深耕,非短期跳板心态
提前确认学科对口:中教申请的核心门槛是本科课程与想教科目匹配,建议提前联系学校评估学科背景
尽早准备语言:雅思7.5(听/说8.0)是硬门槛,建议提前12-18个月备考
优先选择4年制本科:若从本科阶段规划,4年制中教本科可豁免职评语言要求(7788)
关注各州州担保:维州、新州对中教需求大,190州担保获邀概率高
考虑STEM方向:数学、物理、信息技术等STEM科目教师最紧缺,就业和移民双优
总结来看,澳大利亚读中教的人数虽在增长,但受限于高门槛,竞争仍远小于幼教。对于英语基础好、本科有学科背景的学生,中教是一条稳健且回报可观的留学移民路径。
免责声明:以上内容基于澳大利亚教育部、移民局官方数据及公开资料整理。移民政策、课程设置及学费可能随时调整,具体信息请以各院校及移民局官网为准。如需了解更多中学教育专业申请细节,欢迎咨询澳际教育获取专业指导。
🔥澳洲 | 新西兰:0中介费免费申请
🤳澳际留学是一家拥有35年老牌留学服务平台,获澳洲八大高校官方授权。一年累计送达人数5W+,英澳新等国家众多本地专业顾问,专业留学服务经验,助你斩获梦校offer!
🔍进入【澳际出国留学】小程序:
✅进行免费人工咨询
✅“知识库”中免费下载多国留学资料
✅“查院校”中查看各大院校最新信息
✅随时查看你的申请进度,申请签证一站式服务
【实时咨询】1v1咨询
任何问题,提问获得答案

各大中介、留学顾问都在用它
免费1v1定校(数量5所)
获取留学方案,扫码体验👇

Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
高国强 向我咨询
行业年龄 13年
成功案例 3471人
留学关乎到一个家庭的期望以及一个学生的未来,作为一名留学规划导师,我一直坚信最基本且最重要的品质是认真负责的态度。基于对学生和家长认真负责的原则,结合丰富的申请经验,更有效地帮助学生清晰未来发展方向,顺利进入理想院校。
Tara 向我咨询
行业年龄 8年
成功案例 2136人
Cindy 向我咨询
行业年龄 20年
成功案例 5340人
精通各类升学,转学,墨尔本的公立私立初高中,小学,高中升大学的申请流程及入学要求。本科升学研究生,转如入其他学校等服务。
Amy GUO 向我咨询
行业年龄 18年
成功案例 4806人
熟悉澳洲教育体系,精通各类学校申请程序和移民局条例,擅长低龄中学公立私立学校,预科,本科,研究生申请