预测2024年澳大利亚留学人数的具体数量是一个复杂的问题，因为它受到多种因素的影响，包括全球经济状况、教育政策变化、国际关系、健康危机（如COVID-19疫情的发展情况）、以及学生个人选择和偏好的变化。然而，我们可以基于当前趋势和历史数据进行一些合理的推测。

积极因素

教育质量与声誉：澳大利亚一直以其高质量的教育体系和世界排名靠前的大学吸引着国际学生。如果这种教育质量和声誉得以保持，2024年仍将是许多学生的首选留学目的地。

政府政策与支持：澳大利亚政府对于国际教育的重视和支持，通过提供奖学金、简化签证流程等措施，旨在吸引更多国际学生。如果有进一步的利好政策出台，将可能刺激留学人数的增长。

后疫情时代的反弹：随着疫苗接种的普及和全球对疫情控制的不断努力，到2024年，国际旅行和教育交流可能会更加便利，之前因疫情而推迟留学计划的学生可能会集中出行，导致留学人数增加。

多元化与包容性：澳大利亚作为一个多元文化的国家，其包容性和对国际学生的友好态度也是吸引留学生的重要因素。随着全球对多样性和包容性的重视加深，这将继续成为吸引留学生的亮点。

挑战因素

全球竞争加剧：其他国家也在不断提升教育质量，增加对国际学生的吸引力，如美国、英国、加拿大等传统留学热门地以及新兴的亚洲教育中心。这可能导致学生有更多选择，分散了原本可能流向澳大利亚的留学生源。

经济与财务考量：全球经济波动、汇率变化以及学生家庭的经济状况都可能影响留学决策。如果全球或学生来源国经济不稳定，可能会减少有能力负担海外留学费用的家庭数量。

健康与安全问题：尽管预计到2024年疫情的影响会减弱，但公共卫生事件的不确定性依然存在。学生和家长可能会持续关注留学目的地的健康安全措施及应对突发事件的能力。

技术与远程教育的兴起：疫情期间，线上教育快速发展，提供了灵活的学习方式。即使疫情过后，一部分学生可能会倾向于选择混合式或完全在线的学习模式，这可能会影响实体留学的需求。

综上所述，2024年去澳大利亚留学的人数是否会增多，将取决于上述多种因素的综合影响。一方面，澳大利亚作为教育强国的地位、政府的支持政策以及疫情后可能出现的留学需求释放，都是积极的驱动因素；另一方面，全球竞争、经济状况、健康安全考量以及远程教育趋势等挑战也不容忽视。最终，实际留学人数将是一个动态平衡的结果，需要密切关注未来几年内相关领域的最新发展动态。

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