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　　特伦特大学长期强调教学互动性，提倡小组教学，鼓励积极，活泼的讨论方式。学校大多数的班级在第一和第二年在70-300人左右。特伦特大学前校长Bonnie Patterson 说过：我们要保持小班的规模授课，这样教授能更好的从事他们的教学工作。这种教学风格一直让我们引以为荣，发展计划也是和保持较小的授课规模和以学生为中心的观念相一致。

　　学校给其在校本科生提供了足够的机会包括参与学术和科技研究。学生可以通过在当地非赢利机构和小规模商业公司开展研究项目来获得学分。开放的水质量中心，使特伦特在鉴别饮用水质量的技术和研究方面处于领导地位。同时，学校给农业，国民研究和健康专业的研究生提供了许多研究机会。

　　在2023年麦考林排名（Maclean’s Ranking）中，特伦特大学（Trent University）已连续20年被评为奖学金发放最多的加拿大大学，并且特伦特的综合质量与学生服务水平处于安省领先地位。

　　特伦特大学在2023年麦考林大学排名上的亮点：

　　连续10年获得安大略省排名第一的本科类大学

　　连续20年获得加拿大奖学金发放第一的大学

　　在宣扬土着文化知名度方面名列加拿大第一

　　以下领域在安大略省排名第一：

　　总体质量

　　学术顾问

　　课外活动

　　拥有最高级学位的教职员工

　　学生服务

　　以下领域在安大略省排名第二：

　　培养未来的领袖

　　学生满意度

　　体验式学习

　　校园住宿生活

　　医疗/科学方面的补助金

　　所有排名均基于本科大学标准。特伦特大学校长兼副校长Leo Groarke博士说：“每年，这些排名都展示了特伦特大学作为安省第一的本科大学的能力。”他还说道：“今年收获的成果大多来自于对学生最重要的几个领域。例如奖学金、学生帮助服务、体验式学习以及学生满意度，这些方面目前在省与国家排名上都名列前茅。”

　　麦考林排名也巩固了特伦特作为一所帮助学生与顶尖教授面对面交流的大学的声誉，这是因为特伦特大学有着最高的博士（或其他高学位）教师百分比，并且特伦特也在加拿大所有本科类大学中宣扬土着文化知名度方面名列榜首。除此之外，在加拿大大学总体声望排名中，特伦特大学与全国49所大学相比之下体现出了塑造下一代全球领导者的超高能力。特伦特大学的学术课程也一如既往的在加拿大所有领域中位于前20名的大学中获得了认可。连续三年，特伦特是唯一一个拥有着被认可的环境科学学科的本科类大学。今年，生物学也被公认为全国的佼佼者。

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