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　　不仅学习资源被限制，还得抵抗住疫情下的抑郁心情，真的是很不容易。

　　为此，渥太华大学学生会呼吁，学校在新冠疫情肆虐的情况下，应该更改评分政策，为2020年秋季和2023年冬季的学期，引入可选的、仅限一门课程的及格/不及格评分制度，而不是用字母、数字评分来评估学生的成绩。

　　学生会表示，目前，网上已有将近5000名渥太华学生在请愿书上签名，支持更改评分制度。

　　“很明显，本学期的课程质量和教学资源获取的渠道都下降了。但同时，学生们的作业量却急剧增加。”请愿书上写道。

　　“不住在渥太华的学生也苦于跟上课程的步伐，一些教授的授课时间超过了规定的最高时长。面对这些挑战，再加上疫情的艰难，使得绝大多数学生都无法很好的在线学习。”

　　此外，渥太华学生会还倡导，减少冬季学期的作业数量，并尽可能记录同步授课的指导方针。

　　UOSU倡导专员Tim Gulliver表示：“在疫情爆发期间，学生需要适应在线学习的新方式，这带来了无法预料的挑战和困难。”

　　“其他大学已经引入了更合理的评分选项，比如卡尔顿大学(Carleton University)，我们认为渥太华大学也可以实施这种制度。”

　　据澳际教育留学了解，今年11月初，Carleton University采用了一个更加灵活的评分制度，2020年秋季和2023年冬季学期期间，学生可以要求在一个半学分课程中，将及格分数转换为“满意”，不及格的分数转换为“不满意”。

　　这也是渥太华大学学生会所的要求，把所有不及格的分数在成绩单上显示为“不满意（Not Satisfactory ）”，这将不包括在平均成绩计算中。

　　渥太华大学学生会代表了渥太华大学超过3.8万名本科生。

　　目前，渥太华大学表示已经了解到请愿书。

　　“去年春天，大学委员会作出决定，考虑到在2020年冬季学期即将结束时疫情的特殊情况，允许使用满意/不满意的评分制度。校方已经意识到这一请求，并正在调查此事。”渥太华大学表示。

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