2020-11-10 621阅读
现如今,留学的人越来越多,不论高中生、大学生还是读研的学生,都想早日去留学接受好的教育,很多同学对2020日本本科留学个人简历写作指南的相关问题有所疑问,下面澳际小编整理了《2020日本本科留学个人简历写作指南》,欢迎阅读,如有疑问欢迎联系我们的在线老师,进行一对一答疑。
日本留学申请并没有想象中的容易,其中文书材料的准备也得大家上心。今天澳际小编带来了2020日本本科留学个人简历写作指南,赶紧来看看。
书写内容。
1.主要内容
2.目标
哪所大学,什么专业及学位,个人目标是什么。
3.教育背景
就读时间,学校名称,专业,学历学位,GPA,排名。工作实习:简要介绍工作实习时间,单位,具体工作或实习内容,所获得的奖项,英语及综合能力。
国内流传着这样一句话,一个人的笔迹就是这个人的第二张脸,由此可见,在没有见到人之前,看到这样类似的物件,也会做出一个第一印象,而我们在整理留学文书的时候就要了解它也会给别人第一印象。准备去日本留学读研究生的学生,在忙碌申请工作的时候,一定要把握要点,找准关键点出击,众所周知,材料准备是其中十分关键的一环,往往决定着申请的成败。
书写技巧。
第一,办理日本留学的过程中需要提交个人简历。所以在写个人简历以前请一定要确定自己的学科,一石几鸟的个人简历只会让日本校方和日本使馆觉得你自己都不知道为什么或没有决心立志学好报的那科。所以,个人简历上一定有一个固定学科,或相似的学科。不要为了上自己的梦想大学,这个大学报这科,那个大学报那科。不要为了上好大学,而不是主攻一门感兴趣的学科。
第二,在确定自己的学科前提下,请你找几份历届同科的个人简历,为了比较和鉴别,请你最少得找出三份。你可能看不出一个固定模式,但你应该体会到学好这科的基本素质,比方说这领域的书籍,或工作经验。如果有,占多少份量。换句话说,一篇标准的个人简历会包括一下几点:
1)学科的大概阐述
2)自己对学科的着迷程度及为什么着迷
3)相关基础知识及工作经验
4)自己的其他生活情趣
第三,我们在中国受了多年教育,在语言和全面性上略占下风。然而,我们却可以利用这点创造更多优势,让我们更加与众不同。在我作分析前,请仔细体会一下我的描写风格。
把自己在花英语的时间上再夸张一下,这样能为你没考好的学科做间接解释以及对终考差一点分的可能性做准备,因为如果不差太远,大学会再次审阅你的个人简历。由于中国的发展变化,不管你学什么科,都可以把中西方差别提出来,一是为了表明你学这科为了提高中国的不足,用事实明确了选科的理由,而不是一而再,再而三的费话。二是为了表名你知道自己将来想做什么,有战略目标。因而不管你学什么科,一定得利用这个条件发挥想象力!
第四,在描述自己工作经验时,别说一些无法证实的事,多写一点能够拿出证据的。别多扯自己干了多少,把结果写出来,让老师看的心服口服。如果没有,找国内现在就弄份去。但记住,自己一定得精通所提到的。这又是优势,中国弄份奖状等等相对简单的多。
注意事项
内容篇幅不足以撑起一篇简历
应届毕业生的英文简历一般篇幅为1-2页,页面大小一般为A4,正文字体不超过12号。
不少同学觉得自己本科的经历太少,都不具备太大的可写性,也不会从经历中挖掘价值,导致了提供的信息量非常少,显然连一页的篇幅都无法完成。
整体逻辑分散,目的性不强
一股脑把所有信息简单粗暴的罗列出来,没有逻辑顺序,不同的经历之间也看不出来逻辑重点,几乎都用同样篇幅来呈现,显然对简历的整体逻辑构架缺乏思考。
描述性文字太多,重点不突出
少数情况下,描述过多经历的过程和细节,以及个人的想法和感受。忽略了一个问题:简历是一个高度概括的、简洁的文件,需要申请人笔笔都直入重点、画龙点睛,无法也不应该承载太多描述性和主观性的信息。
信息浮于表面,缺乏关键价值
这个应该是最普遍、最严重的问题了,很多申请人提供的信息有一种“自己想当然”的倾向,给人一种“表面信息的简单堆砌”的既视感;不考虑这个信息对读者是否有价值,会不会造成不解甚至是误解。不少信息给人“不痛不痒”的感觉,无法真正理解其表达意图。
通过上述内容讲解,希望能帮助同学们更好的了解留学最新动态。想要咨询更多2020日本本科留学个人简历写作指南相关留学问题,可随时咨询我们专业的出国留学高级顾问老师。温馨提示:了解最新出国留学动态,也可以扫描下方二维码直接添加海外顾问老师微信。
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