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　　1.与申请者的关系

　　表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授，老板等。说明交往多久，如果是教授学生关系，对教授的科目做一个简短的说明，如果推荐信者是你的老板，请详细说明你的工作职责。

　　2.推荐者对申请人人格个性特征的印象

　　比如学习精神、工作态度、与同事相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

　　3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法

　　比如说，描述你对特别分配职务上的表现，以表现你的应变能力。又如，申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想，评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系，也可以强调申请者有强烈的学习动机，根据推荐者的观察，相信以申请者的表现，一定可以成功完成学业。

　　4.推荐者对申请人人格个性特征的印象

　　比如学习精神、工作态度、与同事相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

　　5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认，以再次肯定对申请人的支持与推荐

　　推荐信的结构形式是比较统一的，尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

　　二、研究生美国留学推荐信如何脱颖而出

　　找对人：多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信，由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。

　　推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有澳际，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

　　书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

　　真实性：一封好的推荐信，能够通过列举真实的，具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长，与其余申请材料配合，进而支撑整个申请定位。

　　使申请人在众多与自己条件相当，甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意，单单靠一封好的推荐信，很难达到被美国优秀大学录取的目的，推荐信讲究的是“与其余申请材料的呼应和配合”。

　　总之，美国研究生申请留学，不仅仅要写好推荐信，还要写好其他的文书材料，并且要与专业相符，这样才可以发挥文书的重要性，当然推荐信的格式和内容要求，也要看学校官方如何要求的!

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