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　　中国学生到韩国所要面临的最大问题是语言方面的障碍。因为韩语是小语种，从小学到高中学校都不会列为必修课程，所以除了朝鲜族学生以外基本都是语言“零”基础。

　　这就涉及到一个语言培训问题，是在国内学语言好还是到国外学语言好。学语言，语境很重要，这是大家众所周知的，语境提供了语言练习的天然场所，同时也降低了语言学习中枯燥乏味的理论性，增强了实用性和趣味性。

　　国内韩语培训情况

　　目前国内的韩国语语言培训机构很多，但是培训水平良莠不齐。大多只涉及到韩国语的初级培训，能够做到系统的培训中高级韩国语的机构可谓屈指可数。并且在师资方面，也以朝鲜族老师为主，但是无论是从发音还是韩语的词汇，尤其是现代年轻人所使用的流行语，现代韩国语与我国的朝鲜族同胞所说的朝鲜族语是有一定区别的，韩国语的学习者很大一部分是准备到韩国或者是到韩国企业就职的，所以说学习纯正的韩国语是必要的。找一家在国内师资各个方面都过硬的语言培训学校是学好韩国语的关键一步。

　　那再来分析一下来韩国学习语言。

　　首先，如果“零”基础的话，刚开始学会有语言障碍，因为教师面对的不仅是中国学生，还有其他国家的生，不可能也没有能力把每句解释都翻译成中文，这就需要学生自己在课下多投入学习时间。学习上的困难加上刚到国外生活起居的种种不适，容易增加学生的思乡情绪和厌学情绪，反过来，又使学习受到了影响。

　　随着中国生的不断增加，语言学院中的中国学生人数经常达到半数以上，使学生们除了上韩国语课程以外，就是吃在一起，住在一起，玩在一起，使国外学习语言的最大优势语境消失了，准确的说应该是主动脱离了语境，这种情况多存在于韩国语初级和中级水平的生群体中，因为达到了韩国语高级水平的生在日常交际过程中，语言方面的问题减少了，跟当地韩国人的接触增加了，相应的也就更容易融入当地社会。

　　此外，中国生大多是冲着韩国的学历教育去的，也就是为了入大学，大学院。入学的条件中对语言的要求一般是到韩国语中级，所以继续去读韩国语高级的中国生很少，而高级韩国语中涉及到的多是文化，思想方面的内容，是理解韩国人，韩国社会的一面镜子。

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