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　　MSc Biophysics and Molecular Life Sciences

　　2:2学位，生物化学，生物物理学，生命科学，化学，物理学或同等学科相关专业背景

　　核心课程

　　▪ Biophysics and Molecular Life Sciences I

　　▪ Biophysics and Molecular Life Sciences II

　　▪ Core Skills

　　▪ Literary Project

　　▪ Project Proposal and Research Project

　　就业前景

　　通常情况下，生物物理学的职业生涯是以实验室为基础的，在学术界，政府机构或私人行业进行原创性研究。

　　MSc Education

　　2:2学位，要求有一定的专业经验，有志愿者工作经历或正式工作经验也可。

　　主要研究内容包括、领导和政策、学习、技术与社会、数学教育、神经科学与教育、政策与国际发展、教育心理学、特殊教育、教学和学习

　　MSc Education

　　2:2学位，要求有一定的专业经验，有志愿者工作经历或正式工作经验也可。

　　该课程研究如何利用技术支持教学和学习。它适合有各种教育背景和有相关工作经验的人，包括教师和讲师，创意技术人员，以及那些支持非正式的学习场所，如博物馆和公共空间。它将为您提供一个机会去深入了解社会技术的变化和数字技术的使用，为你在这个快速发展的领域的进一步研究做准备。

　　核心课程

　　▪ Introduction to Educational Inquiry

　　▪ Designing Technologies for Learning

　　▪ Learning, Technology and Society

　　▪ Teaching and Learning with Technology

　　MSc Education

　　课程概述

　　▪ 侧重于探讨教育政策的实践和国际发展的关系。探讨了全球政策议程对教育的影响以及教育对社会公正、经济增长和可持续发展的贡献。

　　▪ 批判性地研究社会发展的理念，如人权和和平建设，以及他们对教育政策和实践的影响。

　　▪ 探讨如何将教育理论应用于实践，以及如何根据实际情况对二者作出相应调整。

　　▪ 分析参与教育的主要组织的作用，包括民间社团、国际非政府组织、发展机构和商业机构。

　　核心课程

　　▪ Introduction to Educational Inquiry

　　▪ International Development, Comparative Research and Education

　　▪ Education, Peace and Sustainable Development

　　▪ Education Policy in a Global Context

　　KCL大学

　　MSc Immunology

　　2:2学位，生物科学或医学，牙科或兽医学或其他相关专业背景

　　免疫学硕士课程将使您能够在细胞、分子和基因水平上了解免疫系统的结构和功能及其与健康和疾病的关系。本课程有许多鲜明的特色，如强调小组学习和问题导向学习。也培养学生在相关领域的核心技能，如理解和解释研究数据的能力，表现能力和实验设计能力。

　　就业前景：

　　在大学或研究所担任博士生或研究生助理。作为临床科学家进入医院实验室或在制药行业工作

　　Clinical Neuropsychiatry

　　2:2学位，医学，心理学，护理或神经科学等科学或临床科目相关背景

　　通过学习这个专业，学生会对与临床神经精神病学有关的概念，理论和实践有一个牢固的了解。 该计划将提升你今后的工作时间能力。 毕业生可继续在学术研究环境或教学临床计划进行全日制学习，或在学术，临床或制药组织中获得工作。

　　Mobile & Personal Communications MSc

　　2:2学位，电子，电气工程，计算机科学，应用数学或物理学相关专业

　　该课程将会展开一系列专题课程的学习，课程涵盖了通讯技术的最新研究方向，包括个人和移动无线通信、通信网络、先进的数字通信和通信信号处理的理论与技术。您将学习数字通信，随机变量和随机过程，通信理论，移动和个人通信系统。您将完成所有课程的学习，并有机会参加各种个人研究项目。

　　Electronic Engineering with Management MSc

　　2:2学位，电子，电气工程，计算机科学，应用数学或物理学相关专业

　　该专业将帮助学生为未来的就业做好准备，让学生以一个相对先进的能力水平进入电子工程相关的工业领域工作或担任管理人员。你将学习项目管理，数字信号处理基础以及研究关于数据和信号分析的话题。

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