[申请规划]美国留学本科5种方式盘点,如何正确操作才能入读Dream School?

2020-03-30 作者:井浪花-cj 479阅读

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申请前往美国就读本科,你清楚美国留学本科有几种方式呢?优弗留学就给各位看官详细阐述下这几种方式,期待能给各位的留学计划带来辅助。

直接申请美国留学本科:适宜成绩优异的高中学生

孩子如果英语基础过硬,在短时间内可以考出学校要求的托福或者雅思成绩,那自然就能够直接录取了,抉择的空间也更广。一般美国 TOP5 以前的大学基本要求托福至少 9-1 分以上,雅思 6.5-7. 分以上,且要求直录的同学还需要提供 SATI,SATII 成绩。

直接申请除走 RD(RegularDecision 常规录取),还可以走 ED(EarlyDecision 具有约束力的提前录取)和 EA(不具约束力的提前录取),何为 ED、EA?就是提前录取。ED、EA 申请截止日期较早,通常在每年 11 月 1 日或 11 月中旬,录取结果 12 月中旬能知晓。

此两种途径适宜美国申请排名前 5 大学的学生, 一般而言,他们中学平均成绩应达 85 分以上,托福 9-1 分左右(或雅思 6.5-7 分),SAT 至少 14 分以上。倘若通过 RD 申请美国排名前 5 名的学校,要求则比 ED 和 EA 高。

虽然 ED、EA 申请时间和适用对象相近,但它们间仍存在有较大差异。通过 ED 途径学生一旦被学校录取,就不能再抉择其他学校了。也就是说,你只能申请一所提供 ED 录取的学校,且如果你被录取的话,就必须选择它,就算其他学校会为你提供更澳际的条件,你也没权利更改决定。违反 ED 规则将导致学生申请的所有美国大学都不接受他,因为在校方看来,这样的学生诚信存在问题。不过你若是没被录取,依然能够正常申请 RD。

EA 要求相对宽松,它可以同时申请多所学校,录取结果不会绑定,遇到更好的能够更换,同时假设被学校拒绝,其他申请也不会受到浸染。不过有这种申请模式的学校并不是很多,而且通常要求比较高。学生可在次年 4 月或 5 月答复学校是否会入学。需要留意的是,同一个学校 EA、ED 两种方式不能同时进行,两者只能选其一。

温馨提示:美国有 4 多所大学,大学最权威的排名为 USNews 权威排行榜,每年会根据院校的教学研究水准,学校设施,师资比例和国际获奖等评比出排名前 2 的学校!一般排名在 TOP6 的学校,有 2/3 的学校不仅要求学生提供 TOEFL 考试,还需要学生提供 SATI 和 SATII 考试;排名 TOP6 以后的学校,一般只需要提供 TOEFL 就可以申请。

美国留学本科双录取:适宜无标准化考试成绩的高中学生

顾名思义,就是两个录取通知书,主要针对无托福、雅思考试成绩或者是语言成绩不理想,未能达到录取学校要求的想出国留学的高中生,学校会提供两个录取通知书,一个是语言中心的,一个是大学专业课的,只需完成语言的要求,就能够直接就读大学的专业课(毕业时文凭获得也与直接录取的学生无差别),因此双录取还有另外一个名字叫做有条件录取(Conditional Admission),即前提条件是完成语言的要求。

一般学校会有三种方式让学生通过语言测试(三者选一):

第一是考出学校要求的老托福或新托福;

第二是考出学校要求的雅思成绩(目前美国绝大多数学校承认雅思成绩);

第三是通过学校的语言等级测试。

美国留学本科转学:适合国内在读大学生

美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,目前国内在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够收获转入大学的学位。美国留学本科大家一定要牢记这些!

入读美国社区大学:适宜工薪家庭、无标准化考试成绩的学生

美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。相比每年学费动辄几万美元的综合大学,美国社区大学学费低廉。建议学生若挑选在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程,能够节省不少学费,而收获的学位是一样的。

此种方式“2 年社区大学+2 年四年制大学”,即在某一社区大学录取同时,遵循个人选择,社区大学也会同时颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的“有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学往往都是名校,因此此类美国大学申请方法又称作社区大学“名校直通车”。

前往美国高中留学后直升美国大学:适合计划送孩子前往美国就读高中的家庭

这种方式,需要父母对于孩子的教育尽早作出合理优质的规划,结合学生兴趣特长及家长的期望。一旦确立留学目标,最好在初中、甚至小学时就开始计划筹备,学生由于各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功,家长在孩子小学时就要留心培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力,从初一开始即要进入全面备战状态,从语言及各门成绩着手,尤其是强化英语听说读写能力。

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