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　　对于美国大学来说招生方式和中国大学有着很多的区别，众所周知，对于中国高等院校来说招生过程基本都会通过高考的方式，也就是高考的分数决定了学生入读的院校。而在美国SAT和ACT的成绩仅仅是衡量学生入学的一部分，并不起到去的决定性的作用。那么，在美国大学招生的过程中，哪些院校因素起了关键的作用呢？下面我们就为大家详细的分析一下吧。

　　1. 学习表现：

　　2. 标准化考试成绩：

　　中学成绩、班级排名在申请中的首要地位无需赘述，但由于申请者来自世界各地不同的高中，高中水平也是不尽相同。因此，大多数大学也会要求申请者参加标准化考试。标准化考试包括：评估学术能力及潜力的SAT、ACT等，以及评估语言能力的TOEFL、IELTS、PTE等。

　　标准化考试成绩是美国大学所能够得到的，唯一可以比较来自不同地区和学校的学生的成绩，所以它对录取与否及奖学金多少的影响非常大，对国内申请者的影响尤其重大。这可能也是大家将其赋予“美国高考”头衔的重要原因。因此，在整个准备申请的过程中，必须认真备考。

　　3. 活动表现：

　　4. 推荐信：

　　在了解了申请者的学习成绩、标准化考试成绩、活动表现后，学校同样对别人如何看待和评价申请者感兴趣。因此在接受申请时，各学校往往会要求相应的推荐信。推荐信可以来自学生的学校、任课老师以及同学。

　　一般，学生会选择自己的老师为自己写推荐信。首先，老师对自己的情况比较了解，在推荐信中可以做到准确的形容和翔实的描述。另外，老师写的推荐信比较有说服力。每个学生都希望得到积极正面的推荐，因此选择推荐人的时候，要首先考虑比较欣赏自己或者自己擅长科目的老师。其次，推荐人最好是你未来学习科目(或与之相关)的老师。比如，你打算报选工科的专业，比起语文老师描述你阅读、写作功底深厚，物理、化学老师描述你在他们科目当中的天赋的推荐信则更好一些。

　　同一个学生一般会同时申请多所大学，学生在要求推荐人写推荐信时一定要向推荐人提供相应的信息，以便推荐人在写推荐信时有所侧重。

　　5. 面试：

　　不是所有的大学都需要面试，只有一些著名大学，如常春藤盟校通常会对申请者进行面试。面试的重点是考察申请学生的综合素质和临场应变能力，其次是对英文水平的考查。

　　美国的大学通常将面试的时间定在12月中旬之前。当然也有在2月、3月进行的面试。面试可以在校园内进行，更普遍的是在学生居住地区由学生和所报考学校的校友间进行。

　　作为申请的一部分，面试关同样不能忽视。能够肯定的是，在面试当中的出色表现肯定会对申请有帮助。

　　6. 申请论文：

　　了解了学生中学成绩、SAT或ACT成绩、平时活动表现等信息后，美国大学同样对学生的写作能力感兴趣。把申请论文放在最后一项来介绍，不是说明申请论文在申请中的地位不重要。恰恰相反，申请论文在申请美国大学中具有非常重要的地位。

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