gmat阅读分数低 知道为啥不.

2017-08-10 作者: 256阅读

  为啥明明都那么努力地准备gmat阅读考试了,最终的得分却还是不理想??为帮助正在进行gmat阅读训练中的孩纸们,解决这个困惑,小编整理出了造成阅读低分的主要原因,想取得gmat阅读高分的朋友,可以来了解下!

  1、没有把握gmat阅读备考重点

  备考gmat阅读,考生要做的第一件事不是着手进行gmat阅读训练,而是要先了解gmat阅读理解的主要考点和备考重点,这样在接下来的备考过程中才能够采取有效的策略应对。如果不能准确把握gmat阅读备考的重点,考生在备考时会偏离gmat阅读考察的主要方向,导致做很多无用功。

  2、忽视gmat阅读词汇的重要性

  有考生在备考gmat阅读时认为gmat阅读考试中对于词汇方面并没有严格要求,因此,觉得gmat词汇对于阅读理解没什么帮助,在备考一开始就没有好好复习gmat词汇。导致后期进行gmat阅读练习时不能准确理解文章的主要意思,严重影响答题效率和准确率。

  3、不会归纳总结

  备考gmat阅读,考生必须具备的一项技能就是归纳总结。因为gmat阅读练习的文章有很多,考生在有限的备考时间内不可能把所有的题目都做一遍,因此,最有效的方法就是学会归纳总结,通过总结了解自己对于gmat阅读的强弱项,然后采取针对性的备考策略,提高备考效率,这样才更有可能拿到gmat阅读高分哦!

  延伸:

  gmat阅读技巧一:需要掌握gmat阅读备考的技巧

  1.文章结构套路

  虽然gmat文章的题材广泛,学术高深,尤其是自然科学题材,但是它有很强的模式:典型的论证文章。正是因为如此,gmat文章的阅读从一开始就注定与一般阅读有天壤之别。这里要强调一点:文章的主题与结构本身的重要性远甚于文章内容的重要性。在gmat阅读中,不管文章如何千奇百怪,都可归纳成三种演进方式:a,结论——> 解释;b,旧观点——> 新观点;C,现象或疑难问题——> 解决方案和解释(有时惟一,有时不惟一)。在这个基础上,每篇文章中都能找出一个总结全文的主题句(topics Sentence)。例如对于新旧观点对立型的文章,新观点即为主题句。把握好每篇文章的结构以及每篇文章的核心,对于经过培训的gmat考生来说并不困难。

  2.文章必记点

  gmat阅读文章中,有无相关背景不重要,而在每篇考试文章中都会或多或少地出现一些关键信息点。通常共有10种类型必记点,例如,作者在论证出自己的正或负态度过程中举过什么重点例子;作者在评价中有没有一些极端型评价,如最后、惟一之类———考生只需记住出现这些语言现象的行数,其具体内容在做题回来定位时再看也不迟。总之,这些考试文章中,最重要的是作者在说什么内容(理论———解释,还是疑问———回答)?这些内容有什么中心事物的代表(A,B,C还是X,Y,Z)?另外,一切文章细节如人物地点、器具、物质都已经虚化成监狱犯人一样的字母和数字。

  gmat阅读技巧二:需要熟悉gmat考题的类型

  gmat阅读部分多年来形成了几种固定的题型、问法,这种现象会占所有题目的四分之三左右,反复识别并练习之,就会有不小的收获。先将几种题型分述如下:

  1.具体题,或细节题

  2.主题题型

  3.作者态度题

  4.类比题

  gmat阅读技巧三:要掌握gmat阅读考试的文章套路

  gmat文章不仅文章结构演进方式和考题类型有很强的规律性,文章表达的内容也带有一定的套路。比如,关于生物进化的文章,达尔文的“适者生存”总是受到批判。又比如,恩格斯的观点在gmat文章中也一直受到反对。另外,gmat考试要求单词量较少,一些专业词汇如天文、生物,总是重复出现。考生只要稍作归纳,就可以迅速解题,做到事半功倍。

  这就是,造成各位考生没拿到gmat阅读高分部分原因了!毕竟每个人的实际情况不同,倘若正在进行gmat阅读训练的童鞋们对此还想进行更深入了解的话,抓紧时间拨打电话4000480068咨询吧!我们会安排专业的名师为各位揭晓答案!

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