2017-08-10 293阅读
gmat语法怎么复习呢?澳际教育培训名师提醒各位,在正式准备前,摸清gmat语法考试的各种特点,会有意想不到的收获呦!本篇文章,澳际就将与众位考生分享gmat语法出题特点,想拿下gmat语法题的各位看看吧!
一、gmat语法考试出题特点
(一)考点明确
1、平行结构
(1)定义:平行结构就是要求句子当中,可比较的句子成分(Comparable sentence parts)必须在结构上和逻辑上相似。
(2)解题注意:做题的时候要注意遵循“形式对称、概念对等、功能相同、意思单一”这四大原则。
(3)标志词:and /or/ but yet / both and / not only but also/ either or/not but, rather than ,not X but (rather) Y ,more X than Y, the same to X as to Y
(4)例题: There are several ways to build solid walls using just mud or clay, but the most extensively used method has been the forming of bricks out of mud or clay, and, after some preliminary air drying or sun drying, they are laid in the wall in mud mortar.
(A) the forming of bricks out of mud or clay, and, after some preliminary air drying or sun drying, they are laid
(B) forming the mud or clay into bricks, and, after some preliminary air drying or sun drying, to lay them
(C) having bricks formed from mud or clay, and, after some preliminary air drying or sun drying, they were laid
(D) to form the mud or clay into bricks, and, after some preliminary air drying or sun drying, to lay them
(E) that bricks were formed from mud or clay, which, after some preliminary air drying or sun drying, were laid
解析:由日常逻辑判断可知,“the forming of bricks out of mud or clay”和“they(bricks) are laid”用“and”连接,其实是砌墙的两个步骤,其逻辑含义应该是平行的,但语法结构上两者并不平行。 (A)、(B)、(C)、(D)中只有(D)平行,且平行结构的语义很合理。 (E)不用平行,且“which引导的从句”跳跃修饰,因此选择(D)。
2、比较结构
(1)定义:比较结构指一个人、事、物与另一个人、事、物或几个人事物之间就行为、性质、特征进行比较,也可以是数量上的比较和对比。
(2)解题注意:做题的时候要注意gmat逻辑概念是否可以比较,比较点双方是否存在并且是否可以比较;比较双方是否形式一致,比较是否清晰。
(3)标志词: than, Like, Unlike, More than, Less than, Faster than, different from, in contrast with/to, Compare to, as, as (adj.) as, as much as, as fast as, the same as.
(4)例题:Like the idolization accorded the Bront?s and Brownings, James Joyce and Virginia Woolf are often subjected to the kind of veneration that blurs the distinction between the artist and the human being.
(A) Like the idolization accorded the Bront?s and Brownings,
(B) As the Bront?s’ and Brownings’ idolization,
(C) Like that accorded to the Bront?s and Brownings,
(D) As it is of the Bront?s and Brownings,
(E) Like the Bront?s and Brownings,
解析:“like”是比较结构的标志,要求两边的比较对象要平行可比,“as”单独使用连接名词性结构时表达的含义并非比较,而是“作为”,由于比较对象不可比,立即排除(A)、(B)和(C)。看见代词找指代(D)中代词“it”无所指代,立即排除。因此选择(E)。
3、代词考点
(1)标志词:it,its,they,them;that,those和which
(2)解题注意:如果划线部分有代词,接下来就要:判断先行词是否存在;先行词是否唯一,一个代词只能指代一个先行词;先行词和代词是否符合逻辑意义。即句子结构是否合理,是否通顺,意思表达是否清楚;先行词与代词的单复数是否一致,一一对应。另外,that,those等词也可以指代前面的名词,但一定要有修饰成分,不能单独指代名词。还有,it与which不能指代前面整件事整句话的意思。
4、动词的时态
标志词:
过去时:originally, from 1978 to 1985,previously
完成时态:since; within/during/over/in+the past/last/recent+时间短语
将来时:possibility that…/likelihood that…/expect that…标准书面语中,优先使用一般将来时,主观将来时用be supposed to do,较少用be going to do,不用be to be doing/be to be done
一般现在时:common, the most common reasons, the common procedure
过去完成时(这是个易错点)的使用:必须在语义上有时间的对照(不一定会有一般过去时的出现),来反映出发生在过去的过去。
5、逻辑主语和主谓一致
(1)定义:位于句首的doing或done的动作发出者或承受着即为逻辑主语,逻辑主语等于主句主语。逻辑主语判断完之后,紧接着gmat语法要注意的就要注意单复数的情况,也就是主谓一致问题。
(2)解题注意:主谓一致考察的时候要注意四个原则,
1)随前一致原则就是谓语动词与前面的名词保持一致。常见的结构为A with B,其中B为伴随词,以A决定主谓。
2)随后一致原则是指谓语动词与前面的名词保持一致。常见结构为not only A but also B,其中A为伴随词,以B决定主谓。
3)就近原则就是指以靠近的名词决定主谓,常见结构,there b
4)A and B原则是指当A and B出现时,所用谓语为复数。
(二)考点很深
ETS的辩证法学习得挺好,并在语法上体现得淋漓尽致。所以不要指望用某个通则或公理就来解决问题。一定要具体问题具体分析。好比说ETS喜欢平行结构,对应的它必然给你来一个形式上不平行的正确选项,ETS很注重句子的逻辑意思。(比如比较的对等性和逻辑主语),很多题目一旦把握了这一点,30秒之内就可搞定。但如果没有把握这一点,就陷入了万劫不复的深渊之中。(想要相结合例子深入了解,请点击gmat语法选项特点解析)
(三)句式复杂
gmat语法改错中几乎所有的句型都是复合句,一个句子由40-50左右个单词构成,而且句式复杂,且有些句子完全划线,使得做题者无从入手,做传统改错题时我们可以“断章取义”,而gmat语法的局部错误要在理解全部的基础上才能够挑出来。(点击了解gmat语法句子成分)
二、gmat语法怎么复习
1、克服畏惧情绪,真正了解gmat考试语法
二、具备基本gmat语法备考知识,并能够划分长难句
所有的英语句子都是由“主谓宾/主系表+修饰”这样的构成方式,在面对语法中一些看似长且语意复杂的句子时,考生们需要快速“去修饰、找主干”。因为对任何一个原来句子的改进都是建立在尽量不改变原来句子意思、结构和逻辑关系的基础上,考生只有很好的把握到句子的主干核心才能在做题时快速做出正确的判断。
2、了解gmat语法主要的几大语法考察点
gmat语法主要有几大考点:主谓一致、谓语时态、比较平行、指代问题、固定搭配、修饰问题和逻辑表达。
在熟悉到这些考点后进一步细致深入每一个点的细节考点,并能很好的把每个点结合起来,因为gmat语法体现的是 “深”度和“广”度 。所谓“广”,它考察以上各个语法点中的细节分点,而且还要考察各种固定搭配和“to”到底是不定式还是介词。所谓“深”,它结合了几大语法知识点,需要考生花时间去剖析平时不熟悉的一些表达句型。只有掌握好各大考点的常考内容才能抓住gmat语法考试的“主旋律”。
3、gmat语法要多做题,多总结。
gmat语法考试注重日常积累,切忌死记硬背。攻克gmat语法的精髓在于总结反思,找出自己缺失的语法点,然后填补之。你积累的错误选项的错误点越多,则实战中就有更多的手段去判断一个选项的对错。每个人的知识缺陷和做题方法都不一样,考生们应该在自己练习的过程中不断总结来提升自己的速度和正确率。
4、考前一个月必须在电脑上练习。
在纸上做题的时候,考生们都喜欢圈圈点点,然后让自己快速排除和看清考点;但是,考试是在电脑上进行,如果不提前适应电脑屏幕和不能做符号标注的考试模式,可能在考试的时候,会一定程度上降低自己的正确率。所以,考前模考也要重视机试练习。
gmat语法考试出题特点是什么?gmat语法怎么复习?在今天的文章中,小小编就为孩纸们介绍到这里,希望上面的知识,可以帮助大家搞定gmat语法题,在语法部分拿到高分哦!感谢阅读!
澳际培训在国内首家推出专职“学习规划师”和“留学规划师”制度,对学生全程规划、全程跟踪,全程反馈。我们汇聚了国内外顶级名师,平均教学经验在5年以上,并实行八对一尊享服务——课程规划师,留学规划师,阅读教师,写作教师,听力教师,口语教师,语法教师,词汇教师等八位一体。完善的留学服务保证,整合了十年留学服务经验,让我们能将一流培训和申请服务全程有机结合。澳际50%学子都获得TOEFL 100和SAT 2000以上的分数。
澳际六步曲第二步考试指导具体服务项目如下:
1. 免费测评模考,分析申请人的问题,制作考试测评报告和备考指导
2. 结合申请人的申请目标和考试基础,制定考试整体规划及时间安排
3. 提供对申请人有帮助的考试经验和机经等
4. 根据需要提供免费口语模拟和指导服务
5. 免费修改作文4篇
6. 考前心理指导,调整考前心理状态
(注:口语模拟和作文修改服务提供时间为每年2月28日-8月1日)
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
高国强 向我咨询
行业年龄 11年
成功案例 2937人
留学关乎到一个家庭的期望以及一个学生的未来,作为一名留学规划导师,我一直坚信最基本且最重要的品质是认真负责的态度。基于对学生和家长认真负责的原则,结合丰富的申请经验,更有效地帮助学生清晰未来发展方向,顺利进入理想院校。
Tara 向我咨询
行业年龄 6年
成功案例 1602人
薛占秋 向我咨询
行业年龄 10年
成功案例 1869人
从业3年来成功协助数百同学拿到英、美、加、澳等各国学习签证,递签成功率90%以上,大大超过同业平均水平。
Cindy 向我咨询
行业年龄 18年
成功案例 4806人
精通各类升学,转学,墨尔本的公立私立初高中,小学,高中升大学的申请流程及入学要求。本科升学研究生,转如入其他学校等服务。