新GRE阅读理解中分割结构的解析。GRE阅读中所谓的分割结构是什么？为了帮助大家更加清晰的认识这个问题，下面澳际教育小编就给大家详细的介绍一下GRE阅读理解中的分割结构。 　　什么是新GRE阅读理解的分割结构？在英语中常常出现这样的现象：语法关系密切的两个句子成分被其他句子成分所分割开来，而有这种现象的句子结构我们称之为分割结构。 　　它的种类十分繁多，但我们常常遇到这样的情况，即在主语与谓语之间插入介词短语或是从句等比较长的结构用于描述一个状态，或是修饰说明主语，在这种情况下，其目的往往是为了保持语义的严密，结构的紧凑。 　　例如： 　　Most novelists and historians writing in the early to mid-twentieth century who considered women in the West, when they considered women at all, fell under Turner&aposs spell.这句话的中文意思是从本世纪初到本世纪中叶从事写作的小说家和历史学家只要描写妇女，就会描述西部妇女，而且都被特纳迷住。 　　这句话的主干是 Most novelists and historians fell under Turner&aposs spell.其主语和谓语间被writing引导的修饰用的短语，一个由who引导的用于修饰Most novelists and historians的定语从句，和在这个由who引导的定语从句中的状语从句所分割开来。 　　当然有时还会存在这样的情况，即同位语或同位语从句与先行词的分割是为了照顾句子结构平衡或突出强调的需要。 　　例如： 　　After Galileo&aposs work the feeling GREw that there were universal laws governing the motion of bodies and that these laws might apply to motion in the heavens as well as on earth.这句话的中文意思是在伽利略著作之后，这样的认识加强了，即认为存在着支配物体运动的普遍规律，这些规律不仅支配着地球上的而且也支配着天体上的物体的运动。在这句话中the feeling和that引导的从句被分割。 　　此外，还有定语(或定语从句)与中心词被分割;某些词与其所要求的介词被分割;动词与其宾语被分割等等许多情况。 　　总之，英语的分割遵循的是尾重原则，即将长而复杂的成分放在句末，从而使结构平衡均匀，以避免主语部分太长，谓语部分太短)，和句尾信息焦点原则，即把新信息(往往是语义的重点)放在句子末尾。所以阅读时一定要注意先找出句子主干来，再来分析句子的其他部分。 　　A contiguous zone is an area extending seaward from the territorial sea in which the coastal or island nation may exercise the control necessary to prevent or punish infringement of its customs, along with its fiscal, immigration, and sanitary laws and regulations that occur within its territory or territorial sea (but not for so-called security purposes). 　　句子解析：这句话的主干部分十分简单就是A contiguous zone is an area。后面的extending引导的短语是用来定义和解释area的，而再后面的in which引导的定语从句部分也是用来修饰它的，而在这个定语从句中还有一个由that引导的定语从句，用于修饰其前面的infringement但它被一起修饰作用的介词短语所分割。 　　句子翻译：毗连区是从领海向外海一侧伸延的一片海区，沿海国或岛国在这一海区内可行使必要的管制，以防止或惩罚在其领土或领海内违反其海关、财政、移民和卫生法律与规章的行为(而不是所谓的安全目的)。 　　Anyone considering taking part in a work of transformation of those forms of older art which seem to us in many ways unsatisfactory, so that they should be more in turn with the changing timers, and anyone who does not quail at the prospect of seeking out new forms of expression for new materials and new building function, will find spiritual kinship, observing Borromini&aposs buildings. 　　句子解析：这句话很长但这句话的主干很简单就是Anyone and anyone will find spiritual kinship，在两个并列的主语之间加入了一大段的用于解释说明第一个anyone，并且在这一大段中还有which引导的定语从句用于修饰those forms of older art，而在第二个主语同谓语部分之间还被一个由who引导的用于修饰第二个anyone的定语从句所分割，observing Borromini&aposs buildings只是这个主干部分的状语部分用于进一步说明。 　　句子翻译：旧艺术形式在许多方面似乎不能令我们满意，这就有待于我们去变革这些形式以更好地跟上变化多端的时代步伐，任何考虑参加这项工作的人，任何勇于为新材料和新建筑功能探索新表现形式的人，观察一下博罗里尼的建筑，都会发现精神上的类似。 　　以上就是有关新GRE阅读理解中分割结构的举例解析，参加GRE考试的同学，在准备GRE阅读部分的时候，可以通过本文了解GRE阅读中的分割结构，希望能够对您的GRE考试有所帮助。 澳际六步曲第二步为您进行考试指导，澳际培训核心思维颠覆国内传统大班无差异化批发模式，采取一对一个性化教学，辅之小班精英辅导应试方法和学生英语能力结合，考试辅导和留学规划一体化行动，学生国际化英语思维构建及西方人文知识和视野的开拓并重。 我们具体的服务项目如下： 1. 免费测评模考，分析申请人的问题，制作考试测评报告和备考指导 2. 结合申请人的申请目标和考试基础，制定考试整体规划及时间安排 3. 提供对申请人有帮助的考试经验和机经等 4. 根据需要提供免费口语模拟和指导服务 5. 免费修改作文4篇 6. 考前心理指导，调整考前心理状态 （注：口语模拟和作文修改服务提供时间为每年2月28日-8月1日）详细了解澳际教育考试服务www.aoji.cn

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