新加坡国大数理中学学生杨玮莉(16岁)对于生物学十分感兴趣，在学校也积极参加兴趣小组进一步学习有关生物学的知识。她日后还想成为一名临床科学家，不仅可以为患者治病，而且还可以进行科学研究。因此，当她得知有机会为撰写一本关于大脑的图书出一分力后，她毫不犹豫地接受挑战。(获得更多留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)

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　　她与约30名来新加坡国大附中的同学在大学研究生与资深教授的指导下撰写《大脑书》(The Brain Book)。这本由淡马锡信托基金(Temsasek Trust)旗下新加坡科技捐赠计划(Singapore Technologies Endowment Programme)与新加坡国立大学杨潞龄医学院生理系所共同推出的书，不仅是这些青少年的著作，而且写作对象也是青少年，目的是促进同龄学生对于大脑的认识与了解。

　　生理系副教授林嘉隆(47岁)是这本书的编辑之一。他认为，目前在市场上有关大脑的书不是太艰涩深奥就是过于简单化，不适合青少年阅读。主流学校的生物课也不太注重教导大脑的运作与功能。

　　因此，他希望通过让青少年为同龄学生撰写图书这模式，不仅能填补这方面的不足，而且更容易激发其他青少年对于脑科的兴趣。

　　杨玮莉负责撰写的是一篇有关脑库(brain bank)的文章。她认为，为其他青少年撰写图书并非易事，因为她必须想尽办法，深入浅出地将这课题解释给读者，让他们至少能掌握基本的知识。

　　她还说，由于新加坡并不存在脑库，因此新加坡本地青少年对于这概念更加陌生。不过，杨玮莉希望通过这本书能让更多人了解到脑库的功能，并且为日后在新加坡落实脑库的计划打下基础。这本由淡马锡信托基金旗下新加坡科技捐赠计划与国大学杨潞龄医学院生理系所共同推出的书，不仅是青少年著作，而且写作对象也是青少年。

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