配合教育部几年前提倡的少教多学理念，新加坡后港小学2006年起开始推出户外探险教育(Outdoor Adventure Education)计划，之后发展成为学校的专长项目(niche programme)，让各年级循序渐进地学习不同的户外活动。例如，小一生学游泳，小三生学浮潜(snorkel)，而小六生则学划皮艇(kayak)。除了野外露营，高年级学生还有机会在教师的带领下到邻国和尼泊尔爬山探险。

　　划皮艇、绕绳下降、攀爬岩石等，这些听起来似中学或高中生参与野外探险和露营时才有机会体验的活动，新加坡后港小学学生平时上课就能参与。走入新加坡后港小学犹如进入一个户外探险乐园，宽阔的操场有一面巨大的攀爬岩石，几乎每一个角落都被善用为训练的场地。

　　该计划除了是学生体育课的一部分，也与学术科目内容相结合。例如学生能将科学理论应用在基本急救、搭营帐和野外生火煮饭等。

　　访问这天，一班小五生正在进行体育课，学习攀爬有约四层楼高的挑战墙。李宝菱很快就爬上墙的第一个阶级，但往下望时却不禁害怕起来，眼泛泪光。尽管如此，在同学的鼓励和加油声中，她最终还是克服心理障碍完成挑战。

　　这班小朋友受访时七嘴八舌地说，虽然每一次面对挑战时都有点害怕，但还是很想尝试。蔡俊伟说，每次成功完成任务后就觉得自己又变勇敢了。“我最喜欢‘飞狐’(flying fox)，感觉自己像超人一样!我现在功课上遇到难题时也不再轻易放弃，会坚持到底。”

　　新加坡后港小学体育、户外探险教育及课外活动主任卡西迪说，除了实质的探险和野外求生技巧，学生还学到很多宝贵的价值观。“他们学会坚韧不拔、勇于尝试和互助互爱等精神，同学们之间的友情也更深厚。”

　　新加坡后港小学是已拥有专长项目的191所学校之一。教育部日前宣布将在未来五年拨款5500万元，帮助其他学校发展专项，落实每所学校均是好校的愿景。

　　新加坡育林中学

　　发展航空飞行

　　对准备将航空飞行(Flight and Aviation)发展为专长项目的育林中学(Hillgrove Secondary School)来说，这无疑是个好消息。目前，全校有约60%的学生从各航空飞行课程中受益。校长李智聪(41岁)受访时说：“有了这笔资金，我们能设立一个飞行模拟中心，将所有电脑都安装上模拟飞行的软件。如果能将之发展成为我们的直接收生专项，额外的资金也可作为学生的奖学金。”

　　除了将航空飞行的概念和原理融入学生的日常学科中，校方每年也请新加坡理工学院的学生来给中一和中二生上课。李智聪指出，不少学生升上初级学院和工院后都选择相关的课程。中四生卢子毅(16岁)已在直接收生计划下进入共和工院，将来希望能成为飞行员或飞机维修工程师。他说，当初选择进入育林中学就是看中学校的航空飞行计划，希望在中学毕业后考取私人飞机师执照。“现在虽然还不能学习真正的飞行，但学校有三个场地让我们能利用遥控模拟飞行，从中学习各种飞行原理和技巧。”

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