摘要：对于自己的性格你真的了解吗？对于你自己的是谁你真的百分百清楚吗？著名的心理学家Brain Little就致力于认识自我的研究领域！今天澳际君就为大家详细讲他在TED上带来的演讲内容解析！特别是对于托福的小伙伴有一定的帮助！

澳际君已经在【TED系列经典演讲-性格的迷思--你究竟是谁?】一文章为大家带了著名的心理学博士Brain Little将为大家分享他在心理学领域的研究发现,帮助我们更清晰的认识自己，同时认识他人。

但是这一篇涉及到心理学的演讲中反复出现了较多的专业词汇，澳际教育资深托福阅读老师指出，其中不乏较多的托福考试重点单词，因此澳际君认为有必要为大家详细讲解这一篇演讲的演讲稿，为广大托福备考的学生提供帮助!

● 重点词汇解析：(英文+词性+文中中文释义)

必备词汇：

Intriguing adj. 有趣的;迷人的

symptoms n. [临床] 症状;症候;病徵

Gratuitous adj. 无理由的，无端的;免费的

Intrusive adj. 侵入的;打扰的

glimpse n. 一瞥，一看 v. 瞥见

inherent adj. 固有的;内在的;与生俱来的，遗传的

fascinate vt. 使着迷，使神魂颠倒 vi. 入迷

dimension n. 方面;[数] 维;尺寸;次元;容积 vt. 标出尺寸 adj. 规格的

versus prep. 对;与...相对;对抗

extroversion n. [心理] 外向性

introverted adj. 内向的

predictor n. [气象] 预报器;预言者

audacious adj. 无畏的;鲁莽的

revealing adj. 透露真情的;有启迪作用的;袒胸露肩的

individually adv. 个别地，单独地

stimulation n. 刺激;激励，鼓舞

misconstrued vt. 误解，曲解;误会

quantitative adj. 定量的;量的，数量的

heroic adj. 英雄的;英勇的;记叙英雄及其事迹的;夸张的

encounter v. 遭遇，邂逅;遇到 n. 遭遇，偶然碰见

mutual adj. 共同的;相互的，彼此的

diminutive adj. 小的，小型的，微小的

concrete adj. 混凝土的;实在的，具体的;有形的

contextually adv. 从上下文;根据上下文

colleague n. 同事，同僚

assertive adj. 肯定的;独断的;坚定而自信的

allude vi. 暗指，转弯抹角地说到;略为提及，顺便提到

heedful adj. 注意的;深切注意的;深切留心的

administrative adj. 管理的，行政的

cubicle n. 小卧室;小隔间

guarantee vt. 保证;担保

拓展词汇：

personality psychology 人格心理学;[心理] 个性心理学

spectrum n. 光谱;频谱;范围;余象

self-diagnose 自诊断

acronym n. 首字母缩略词

lackadaisical adj. 懒洋洋的;无精打采的;伤感的

conscientious adj. 认真的;尽责的;本着良心的;小心谨慎的

consequential adj. 间接的;结果的;重要的;随之发生的;自傲的

sociogenic adj. 社会引起的

contingent adj. 因情况而异的;不一定的;偶然发生的

torpor n. 不活泼;麻木;懒散，迟缓

arduous adj. 努力的;费力的;险峻的

重点句子赏析：

1 But instead of pointing at you, which would be gratuitous and intrusive, I thought I would tell you a few facts and stories, in which you may catch a glimpse of yourself.

翻译：但是我不会直接指出来， 因为那样很没必要，也不礼貌， 我会列举一些事实和情况， 你们可以跟自己对照一下。

分析：本句以instead of引导的短语开头，which引导的定语从句对pointing at you这一行为做进一步的描述，后面才是真正的主句I would tell you a few facts and stories，随后跟一个in which引导的定语从句，修饰前面提到的facts and stories。

2 I had a consulting contract I shared with a colleague who's as different from me as two people can possibly be.

翻译：我跟一名同事共同负责一项咨询业务，我跟他是截然不同的两个人。

分析：本句中需要注意的问题是定语从句中引导词that省略的问题。句中，consulting contact后直接加了I shared with a colleague，这部分本应该是定语从句，却省略了引导词。但并非所有的引导词都可以省略，只有当that在定语从句中做宾语成分时，that才可以省略。

结构分析：

Paragraph 1： 引出要讨论的话题“And I think it's fair to say, already, that there are 47 people in this audience, at this moment, displaying psychological symptoms I would like to discuss today.And I thought you might like to know who you are.”

Paragraph 2: 提出问题“it is your self-diagnosed boringness and your inherent "twitiness" that makes me, as a psychologist, really fascinated by you.”

Paragraph 3-4: 解释问题

Paragraph 5-20: 举例子说明问题