2017-07-18 258阅读
摘要:据英国《金融时报》2日报道,即将在3日公布的一项教育研究显示,中国的“英语能力”被一些拉丁美洲国家赶超,今年排名下滑10个位次。但是显然这是和越来越多的留学生数量以及英语教育的普及之间存在一定的矛盾!究竟是怎么一回事?快和澳际一起来看看!
据英国《金融时报》2日报道,即将在3日公布的一项教育研究显示,中国的“英语能力”被一些拉丁美洲国家赶超,今年排名下滑10个位次。
根据结果显示,排名靠前的多为北欧国家,比如第1位是瑞典,紧接其后是挪威和荷兰。另一方面,排名靠后主要为哥伦比亚、厄瓜多尔、萨尔瓦多等西班牙语国家以及阿尔及利亚、利比亚、摩洛哥、约旦等阿拉伯语国家。
随着中国和英美等国家的力量平衡发生转变,以及北京努力寻求在国际舞台发挥更强大的领导作用,英语能力正变得重要起来。尽管如此,中国部分地方政府最近考虑缩减公立高中教授英语的时间,并降低英语在高考中的比重。根据澳际教育的最新研究,中国的“英语能力”今年在70个国家中排名第47位,比之前下降10位。据悉,该排名是基于参加在线测试的90万名成年人的成绩得出的。
研究表示,超过中国的大多是拉美国家,针对英语培训,这些国家发起了极具雄心的全国性行动,比如巴西的“英语无国界项目”和墨西哥的“十万项目”;与此同时,中国却发出在公共教育体系中应给予英语多大重视的疑问。
《金融时报》称,一些人正在质疑海外留学的价值,这或许能解释,为何赴美接受高等教育的中国学生数量增速正在放缓,去年增速降至7年以来的最低点。
报告书还指出,尽管日本和韩国在英语学习上有较大的投资,但是两国的英语能力并没有太大的长进,另一方面,中国有排名在34,处于英语能力低水准的国家里。但是印度尼西亚以及越南的英语能力则有大幅上升。
报告书还指出,日本的英语教育太过注重语法和单词的学习,缺乏英语口语交流。加上在日外国人较少,缺乏交流机会,这也是阻碍了日本人英语能力提升的主因之一。
下面我们就来看看全球英语能力排名(得分是英语能力)
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