2017-06-17 67阅读
在“国际数学与科学趋势研究”这项调查中,评估了小四和中二学生在数学与科学这两个科目当中的水平。共有6500名小四生和6100中二生接受这项由国际教育成就评估协会展开的调查。被抽样选出的学生涵盖了所有中小学。共64个国家和地区参加了去年的调查。
新加坡每四年都会参加这项调查,因为可以通过调查来了解本地教育的情况和形势。调查包括让学生做试卷,来评估学生对知识的掌握、应用和推断联想能力;还包括了问卷调查来了解学生对学习的态度如何。
根据调查结果显示,新加坡中小学生的整体表现比其他国家和地区好。小四和中二生在数理能力的平均分比起上一次调查都有所提高,在应对困难问题时的应用和推理能力也变强了。
除此之外,学生还能够把学习运用在生活里面,不仅是对知识的掌握,也包括了他们不局限于书本而能实用于技能。这也是平时老师致力于做的,把生硬的概念融入日常生活,同时鼓励学生多方面思考。
谁说新加坡学生数学不好?以上就是详细介绍,教育部表示,这个调查显示出学习辅助计划在帮助较弱学生也取得了成效。学校会继续支持能力不同的学生,因材施教,让他们能学得更扎实。也会注重培养学生的批判思维,让他们有更多学习和思考的空间。
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