在整个留学申请过程中，最令人头疼的大概就是文书了。文书质量的好坏，能够直接决定能够录取到什么档次的院校。

小澳学姐在看很多同学的文书后，发现中国的学生很容易出现这几种问题，先来看看你有没有“中枪”。

第一种：“自传式”文书

由于没有在国外的学习生活体验，因此有些同学会用中式思维去写文书，按照时间顺序去罗列自己的经历，这就会导致招生官无法一下看到亮点。

第二种：“长篇大论式”文书

部分同学会用很长的篇幅，挨个罗列很多事例，一直到结尾才“升华”，点出自己想要表达的点。这会导致整篇文书内容平淡冗长，招生官看几句就没有兴趣继续阅读了。

第三种：“含蓄式”文书

低调含蓄仿佛是刻在很多中国学生骨子里的，因此，很多同学“不好意思”写出自己那些闪闪发光的经历，认为自己的经历“没什么了不起的”。

这三种类型的文书，可以说如果直接递申，明明能申到前10院校的背景，能直接掉到30名开外。

那么，究竟怎样写出一份能让招生官眼前一亮的文书呢？

中国人往往更加推崇含蓄的语言和行为方式，认为语言之美在于委婉的表达方式。相反，美国人在交流中更注重简明扼要，力求用一句话就把意思表达清楚。

此外，美国人更加注重个人，因此他们善于主动地展示自己的才华。然而，中国人的思维中潜意识里却认为夸夸自己是炫耀的行为，但这恰恰是让招生官们注意到你的关键。

因此，在申请过程中，要善于掌握美式思维的简洁、主动的要点，更好地展示自己的优势，才能让招生官一秒pick！

根据WORDVICE网站的统计数据显示，研究生学院申请文书的平均字数范围为500-1000字。在此提醒大家，在准备申请时务必密切注意并遵守每所院校对于字数限制的要求。部分学校甚至要求申请文书的末尾标注字数，同学们也应对这个细节予以重视。不遗漏任何一个学校对于细节的要求，可以展现出你对学校的重视。

言归正传，没有人能够在短短的500-1000字内完整地展示自己的人生历程。幸运的是，申请文书并不要求将人生中的每一个重要阶段都一一列举。因此，同学们可以选择一两个人生中的亮点来撰写，用丰富的细节来描述这一两个重要时刻，让它们熠熠生辉！在这些高光时刻中展示自己，可以更好地突显你的个人魅力和独特之处。

小澳学姐在修改文书时，发现很多同学明明一句话能讲明白的事情，偏偏写了一大段，也就是复合句用的太多的问题。

国内的英语教育总是孜孜不倦地让学生学习复合句，似乎复合句用的越溜，英语水平就越好。但是！这样的语句不仅会使文书冗长，还会占用本就不多的字数限制。

因此，如果必须要用复合句，最多复合一次就够了。该放句号放句号，说不完下句再说。同时，复合句的使用也会容易出现语法问题。少用复合句既不费脑子又能减少语法错误，何乐而不为呢？

简洁就代表内容简单吗？恰恰相反。

在写文书时，需要用最短的句子表达出最多的内容，这对于英语写作水平的要求很高，需要缜密的思考过程。那如何从架构方面做到一针见血呢？

在写作时，中文的惯性思维是：论点1+论点2+论点3=结论。但是美式思维是完全反过来的：结论=论点1+论点2+论点3。

美国的写作课老师总是强调，一个自然段的第一句话和最后一句话必须能体现整段的中心思想。因为，文章架构最好使用“金字塔结构”，将最想表达的重点放在文书开头，次重点放中间，依次排序。

同时，同学们也要试着“换位思考”，在招生季，招生官们每天要面对成百上千的申请者，很难将一份文书仔细地从头读到尾。因此，一定要在开头就给招生官留下深刻的印象，抓住他的好奇心，在有限的篇幅里将你的闪光点最大化！

鼓励式教育让国外的孩子们普遍勇于自信满满地展现自己的优点，因此，在写申请文书的时候，在众多申请者中脱颖而出的最好办法：大胆展示自己！

小澳学姐曾经遇到一个非常优秀的学生，她在各个方面表现出色，可是却总觉得自己的经历不值得一提。例如，她曾作为学院的杰出学生代表接见了丹麦王妃。当我想更详细地了解这段经历时，她腼腆地说：“没什么特别的，只是简单地和她握了个手而已。”

听到这话，我感到十分惊讶，所以问她：虽然握手这个动作很平常，但是为什么选中你来代表整个学院呢？这说明你一定有着与众不同的地方。深入了解之后，我才发现，原来只有在丹麦语成绩出色的学生才有机会被选为代表。

因此，为了全面展示她的这段经历，我以她接见丹麦王妃的事例为引子，详细描述了她被选中的过程以及为什么被选中的细节。

那么，我们要如何“大胆上才艺”呢？

同学们可以将自己以往的优秀经历和成果用一张纸一一列举出来，选出最能代表自己、最令自己骄傲的两三件事。然后用场景、细节、数据、成果说话，全方位地展现自己的实力。还在校园的同学，每当有重大成就，例如发布论文、完成项目或得到奖学金时，都可以用备忘录记下过程和细节，这样就不会因为记忆模糊而漏掉闪光点了！