时代的一粒灰尘，落在每个人身上，就是一座山。这句话道出了在疫情面前无数普通人的艰难处境，对于站在人生十字路口的准留学生来说，这座山的分量无疑更重了一些。

2020年对于留学生来说可谓波折不断，并且经过半年时间的的发展，疫情对国内外造成的影响仍在持续。

一、被取消的标化语言考试

雅思、托福等标化语言考试成绩，被认为是申请国外大学的第一道门槛。受疫情影响，2月开始，中国大陆地区的雅思、托福考试相继被取消，准留学生们的申请节奏被打乱。

尽管现在开放了部分考点，但是对于人数众多的留学生来说，稀缺的考位仍然杯水车薪。

能否在截止日期前，向学校递交达标的语言成绩；能否在疫情期间完成学术背景提升，这些都充满未知的挑战。

二、充满变数的国际局势

疫情导致各国纷纷采取了限制入境政策，并对签证政策进行调整，准留学生面对的政策不确定性增大。并且部分热门留学国家的疫情仍在蔓延，留学生仍要承受较大的安全风险。

但是，对于有明确留学规划的同学而言，一时的困难并不能阻挡大家接受优质的国际教育。

澳际国际学校的预科课程完美地为大家解决了以上难题，在国内就可以就读新南威尔士大学的预科课程，规避疫情风险的同时，即使没有雅思等语言成绩，也没有高考成绩，新南威尔士大学预科也可以帮助大家直升澳洲八大名校。

澳洲留学预科课程对于完全没有出国经验的留学生们来讲还是很有必要的，这既是一个良好的过渡过程，同样也提前为融入澳洲生活打下坚实基础。疫情之下，同学们就读澳洲预科的优势愈加明显。

三、澳洲预科优势

预科优势一：增大了读世界名校的机会

较之直接入读澳洲名校的标准来看，澳洲预科课程入学要求则相对要低了很多。

国内高考是孤注一掷，能进国内名校的学生就不是很多，而选择入读澳洲预科，则会带来更多的进入世界名校的机会，因为国外的预科升大学，有着更加科学合理的考察方法和升学机制，而非国内高考的一考定终身。

预科优势二：可以熟悉澳洲大学教学环境和模式

对中国留学生而言，除了学历上的升学途径，读大学预科还有特别的意义，由于澳大利亚的语言，教育体系和教育理念与中国不相同，大学预科能让中国学生熟悉这一切，通过预科学习进入大学的学生，在大学的学习中会比较自如，少走弯路，尽快适应大学的学习生涯。

预科优势三：对所学科目和今后大学职业定位的体验

大部分高中的学生在选择大学课程的时候都有一定的盲目性，预科的学习正好让学生提前了解专业领域的学习，从而确认自己的兴趣和特长所在，以免以后频繁变更专业所造成的损失，最痛苦的莫过于在读大学后才发现自己并不适合自己的职业，勉强读完后而学而不用。

预科优势四：扬长避短，少走弯路

澳洲预科学习是分学习方向的，如商科、工程、文科等，为学生进入大学学习自己想学的专业有着非常好的导向作用。如果学生的语文、英语很棒，理科不好，在国内进入名校学习的几率会比较小。而其在澳洲预科则可以避开令自己头痛的数理化，真正的扬长避短，结合自己的学习兴趣来发挥其学习潜能。

预科优势五：节约时间，省时，省钱

国内高二结束的学生就可以申请澳洲预科课程。澳洲大学课程一般为3年学制，这样前后加起来就是4年的时间；而国内高中读完高三、参加高考、完成大学需要四年时间，这样总共就需要5年的时间；如果是高三结束的学生申请澳洲名校的预科的话(一年预科+三年大学)，也会和国内的大学生同步毕业(四年大学)，不会浪费时间。　

四、澳际新南威尔士预科课程介绍

澳际新南威尔士大学预科课程将会为学生提供进入澳洲知名大学学习前的充分准备，同时还能帮助学生尽快满足澳洲顶尖院校的录取条件，取得大学的入学资格。

当然，除了上述学术准备以外，新南威尔士大学预科课程还会针对中国学生的特点，在语言强化、西方文化介绍、学习技巧等方面提供丰富、科学和合理的课程安排，竭尽可能地帮助中国学生全面提高，以适应未来在澳大利亚的学习并取得学业的成功。

课程适用申请同学：

2020年国内应届高考生

国内在读高二学生、高三毕业生

想转专业或院校的国内在读大一学生

滞留在国内的澳洲11、12年级学生

滞留在国内的国外预科在读学生

滞留在国内的2021年春季入学的准留学生

受疫情影响打乱赴澳求学计划的学生

澳际新南威尔士预科课程优势介绍：

预科成绩为所有澳洲大学认可，入读大学不需再提供其他入学英文和其他成绩。

入学要求远低于直接申请大一的要求

与各大学课程无缝对接

97%大学升学率；85%以上进入世界百强大学

全外教小班授课+辅导

课程覆盖面广，涵盖商科和工科所有专业

可通过雅思/托福/CAE/PTE多种考试途径入读，无成绩也可直升

设施完善的8000平米欧式校区

外教授课的强大师资团队，纯英文浸泡式教学模式

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