近日，一则“建议因疫情归国留学生可入学高职高专”的消息在网络上引发巨大争议，在留学圈内更是引发热烈讨论，提出该建议的全国政协委员倪闽景被推上了舆论的风口浪尖。

这条建议的完整内容是什么？针对哪些群体？倪闽景委员对此作出了回应。

建议的完整内容

倪闽景委员建议：

妥善解决境外高校留学生转学回国问题

据中国经营网25日报道，在2020年两会期间，全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景提出建议，因疫情回国终止学业的留学生，可以通过本科生插班生考试或者高职高专扩招计划，解决继续学习的问题。

据报道，倪闽景表示，“今年疫情发生后，很多家长担心孩子的安全，希望孩子回国完成学业；中美贸易摩擦导致中美关系紧张，也存在大量留学生未完成学业被迫回国的可能。”

针对这种情况，倪闽景提出了自己的建议，“建议教育部重新制定一个政策来解决这部分学生的需要。”

他建议的解决方案有四个：

一是全面开放高职高专学校，对于高年级学生可采取降一年级直接入学，相关专业的办法。未满一年的归国留学生，可以通过高职高专扩招计划，解决继续学习的问题。

二是转入本科高校，启用插班生考试政策，每个学期开学前，在不同年级设定大专业组插班生考试，通过插班生考试的学生可以进入普通高校试读，一年后成绩正常，可以转为正式学生。

三是建立国外高校学业成绩转换机制，按照国际通用规则，把在国外已经完成的学分部分认可，纳入转入学校的学分当中。

四是采取先试点再扩大的方式推进此项工作，可以选定部分公办高校试点，对转入学生进行学习情况评估，适时调整政策。也可以把相关权限给民办高校，由民办高校自主制定政策，满足未完成学业留学生的学习需要。

据报道，按照目前政策，义务教育阶段的留学生归国后，可以按照就近入学的方式解决学习问题；高中阶段的学生可以进入国际课程班继续完成学业。

“主要问题在于未完成学业的本科阶段留学生，想回国完成学业，要么选择国家自学考试，要么进入开放大学注册入学，要进入普通高校，只能重新参加统一高考或者参加成人高考。对这些留学生来说，相当于在国外就学的经历全部归零，十分不合理，也不符合国际惯例。” 倪闽景表示。

建议的部分内容引发争议 ↓↓

该报道发布后，被多家媒体转载传播，可谓一石激起千层浪，“建议因疫情归国留学生可入学高职高专”的话题还被推上了热搜榜，有不少网友对此进行了吐槽。

“Banker做不了，回来成baker了”

“出国前xdf，回国后还是xdf”

“愿你留学半生，归来仍是大专”

“不知道蓝翔挖掘机专业能不能稳申”

还有自媒体打趣式地推送文章，为留学生推荐适合的大专，并附“2020全国大专排行”。

但是，与此同时，也有人指出，部分媒体在转载报道时进行了断章取义，很多网友没有了解清楚完整提案的本意。

倪闽景委员回应了 ↓↓

倪闽景委员：

想为有需求的学生解决问题

这一话题热度持续发酵，提出该建议的倪闽景委员接受了人民日报的专访，对此进行了回应。

倪闽景强调，实际上他提出了三种解决方案，但并不是针对那些受疫情影响暂时回国的留学生，而是针对那些需要回国完成学业、有特殊困难的留学生。本意是想给他们找到一条路，和大部分留学生并没有关系，更没有歧视留学生的意思。他还提醒，对热搜信息请完整获取、理性看待。

所以，提案并不是针对那些受疫情影响暂时回国的留学生，而是针对那些需要回国完成学业、有特殊困难的留学生。大家千万不要被带了节奏！

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