李同学：

　　申请背景：南京实验中学

　　基本成绩：GPA 91/100，T 108，sat 1990；sat2 1590

　　录取学校：布兰迪斯大学ED2；

　　李同学给我们的第一印象：乖巧、美丽、健谈。交谈中，我们发现李同学是那种天生的领导者，不是那种喜欢发号司令的强势领导者，而是热心、待人真诚、可靠而负责任的类型。是的，同学们都叫她“姐”，从中我们看到了大家对她的信任和尊重。李同学在丰富多彩的课外活动和多个学生组织中担任leader，参加的学术和文体竞赛也获得了不少奖项，这一点澳际申请团队在活动和奖项列表中表现得淋漓尽致。

　　接着就是主文书素材的讨论。李同学在学生会竞选和舞蹈两个题材中犹豫不决。我们申请团队认为，既然成绩单展现了她优异的学术成绩，活动列表充分体现了她出色的领导和组织能力，文书可以用来体现她的另一面。而对4岁就开始学舞，并一直参与各种演出和比赛的李同学来说，舞蹈对她的意义不仅仅是形体锻炼，而是影响了她生活的方方面面。舞蹈已经成为了她生命中不可分割的一部分。所以，为了展现一个完整的李同学，我们建议用舞蹈作为主文书的素材。而对于接下来每所学校要求的各类文书，我们都逐一和李同学进行了深入的讨论，给予了积极的引导并选出最好的题材、呈现角度以及表现方式。

　　李同学托福当时已经考了99分。我们团队告诉李同学：以100为分水岭，多1分天堂，少1分地狱。这当然是夸张的说辞，但对于李同学，澳际申请团队认为必须给她定一个更高的。因此，一定要把分数提高到100+，增加自己的竞争力。刚开始准备SAT的李同学，我们给出的SAT目标是2000+。李同学爽快地承诺：有了目标，我必定全力以赴！

　　不负所望，李同学最终考出了托福108的好成绩。不过SAT还差一点没能突破2000，有点遗憾。但EA阶段已经过了，进入了常规申请阶段，但是这个时候李同学的早期申请还没有收到任何录取。李同学急了，但我们让她别担心，好的选校策略是成功的关键！在这其间，关于选校的名单，我们申请团队根据形势的变化和李同学的成绩梯度，一直与学生及家长保持着紧密的联系并给予专业的分析，适时作出合理的调整。在分析了李同学的背景和学校的情况之后，我们申请团队定出了常规阶段的一系列学校，并果断建议李同学申请布兰迪斯大学的ED2。选校定了下来，各项申请材料也在紧张地准备着，我们和Z同学分秒必争，最终及时完成了申请。大年初一，我们比预期出结果的日子提前一天接到了布兰迪斯的OFFER！年后各所大学的OFFER纷至沓来，但布兰迪斯无疑是李同学今年最好的新年礼物！

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