莫尔登天主教高中教学目的

2017-04-06 作者: 634阅读

  学校建立于1932年,莫尔登天主教高中一所私立的大学预科男校,学校是由Xaverian Brothers资助,学校已经形成了像家庭一样的社区信仰,在学校的关心和教育下这种信仰已经变成男孩成为男人所具备的特质。莫尔登天主教高中始终坚持作为一所教区高中的初衷,为后代子女进入大学,在各个专业的成功和贡献,和有意义的人生经验做好充足的准备。 莫尔登高中的成功就在于高素质的教职人员对男孩们的生活的各方面都有着深刻的影响。

  澳际介绍,学校致力于建立充满力量的教学氛围,帮助学生在精神上、智力上、创造力上、社交上和体能上获得全面发展。学校提供全面的大学预备可能,满足不同学生的不同教育需要。

  自从1932年以来,莫尔登天主教学校,一所天主教沙勿略会修士会赞助的独立预科中学,已创造了一个信仰的社区,信任我们的家长送来的男孩塑造成了有原则的男人。作为一所有700学生的地区性学校,Malden 天主教学校致力于维持创始时作为教区学校的亲密融洽,以继续帮助一代又一代的本社区的男孩获得成功的大学经历,在各行各业的成功和有意义的人生。

  教学目的

  莫尔登天主教男子中学目的是要学生通过教的信仰,道德,传统和实践的天主教生活原则,帮助学生对他人和自己的价值认知,鼓励相互尊重,创作和自我表达的发展能力,刺激个人发展,促进学生情绪和身体健康,学会容忍新的观念,保持灵活性。而在知识的运用能力方面,学校树立清晰的思考能力,批判性和独立思考的模式,用解决问题的能力,逻辑的原则应用在不同模式下。

  莫尔登天主教男子中学是一个知识渊博,充满激情的天主教教职学校。教师由于他们的努力和辛勤的工作,被美国新闻与世界报道,称其是”杰出的美国高中”。学校的教师不仅是教师,同时还是学生们的导师和朋友。他们坚信在一个具有悠久历史和家庭环境的照顾下,开始帮助学生们树立钦佩和尊重的观点。

  莫尔登天主教男子中学要求国际学生在开学之前参加8月份的入学培训。主要是为了学生能够很好的了解学校的环境和政策,以及处理个人生活上面的问题(教科书,衣服等)。期间,学生将与学校的主管老师会面,并将举行入学的考试。

  学校总捐赠基金高达$:200万,总注册人数700人。高中部平均每班23人,师资比例1:13。高中学生平均每天上课6小时。

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