美国留学成功案例:凭什么女生不能上世界顶级理工科院校?

2017-04-06 作者: 137阅读

  学生:M同学(女)

  身份:中国学生

  申请类型:国际学生新生申请

  就读学校:清华附中

  录取院校:加利福尼亚大学伯克利分校(University of California – Berkeley)

  申请专业:计算机工程

  案例分析:

  在校优异的理科成绩,再加上荣获中国2009年第八届女子数学奥林匹克竞赛一等奖,M同学一度非常豪气地想:谁说女子不如男!小女子也能跨入世界顶级理工科院校。

  所以,M同学非常自信选择了历年U.S.NEWS排名前五的理工科院校University of California – Berkeley和Carnegie Mellon University,并且选择了这些院校的王牌专业——计算机工程。然而,最后标准化的成绩却不尽如人意。

  为了让M同学如愿以偿,澳际决定最大限度突出其闪光点,将一个学习能力突出并且德育素质过硬的优秀人才送到申请委员会各位委员面前。

  在申请材料方面,澳际帮助其完成的文书多处都凸显其出类拔萃的优秀品格。比如在文书Short Answer部分,着重写其参加过健美操比赛;在描述其获得女子数学奥林匹克竞赛一等奖的过程中,以她站在领奖台接受奖杯时的场景作为开场白,逐一铺开她得奖所经历的曲折以及她的坚持。这样写的目的是要将一个全面发展的人才而非“书呆子”呈现于委员会眼前。

  至于为什么选择该校,澳际的老师更是大胆的将其对考古学的热爱加了进去,将看似毫不相干的内容巧妙地揉进文章中去,以便进一步展示该同学的特殊性和多样性,进一步吸引委员们的眼球。

  结果可想而知,此小女子实现了自己的豪言壮语,收到了加利福尼亚大学伯克利分校、卡内基梅隆大学加州大学洛杉矶分校这样的世界顶级理工科院校的录取通知书。

  留学文书写作技巧:“最大限度地突出申请者的优势”是每一位申请者在申请过程中必做的事情。但是,一定要把握好“突出”的度,否则,便会“过犹不及”、使录取委员会产生对申请者片面甚至错误的认识。

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