建筑是人类生存和进步的庆典。它作为一个稳定的框架，同时也是社会发展变化的载体。建筑更需要是一个可持续发展的主体，它是一种社会与正规实践活动的综合体，融合了材料科学，结构论，社会学，城市研究，艺术和心理学等方面。建筑设计不只是一份工作，也不只是一门手艺，更不只是设计几幢华丽之屋。它是重塑我们的“世界”，“聪明”的建筑展示生态足迹的独具匠心，发人深省，可产生深远的意义。

　　Euan Mac Kellar是新西兰Jasmax建筑规划产业公司的董事长(Jasmax Architecture & Planning Industry)，也是新西兰著名的注册建筑师，同时担任Unitec国立理工学院兼职教授，他谈到建筑设计公司聘用毕业生的秘诀以及什么素质能够造就优秀的建筑师时，他坦言积极进取和对建筑设计的激情与全身心投入是必不可少的。作为一名建筑师，首先应该以一种积极的态度面对建筑所存在的环境，无论是人文环境或是自然环境。建筑师应具备社会责任感，同时要有执著的工作态度。

　　院校推荐：Unitec国立理工学院

　　在Unitec国立理工学院建筑系学习，学生会体会到建筑创作需要建筑师具有丰富的想像力和勇于探索的精神，但同样需要严肃认真的科学态度。他们所创作的作品是有感染力、有效用，同时是可持续发展的，并具有改善环境的意义。他们要在设计工作室工作大量时间，参与各种的工作室项目。在著名建筑师和建筑商的指导下，学生设计“度假屋”或其他设计课题。在独特的Unitec Te Hononga 土著毛利工作室，参与毛利人的传统建材与现代建材胶合板混合应用研究。通过客座演讲、研讨会、课题项目或工作实践，学生与来自新西兰和世界各地富有建树的建筑师有着频繁的接触，做课题时或调研时，学生考察团要到澳大利亚、中国、意大利和太平洋群岛等国实地考察，或与世界各地建筑院校的学生进行交流。海外考察学习可以了解现代著名世界建筑和古代建筑，总之受益匪浅。

　　学生学习感言

　　Tracey Wong Too，建筑技术员，任职于奥克兰CADViz Limited，建筑技术国家大专毕业生。 “我喜欢做各种不同的工作，每个课题都是独一无二的。最难忘经历：Unitec为学生创造了一个令人产生创造力的学习环境，每个学生可以表达自由创意，尊重每个学生。我非常喜欢学习设计史这门课。我非常欣赏建筑大师们如路德维希·密斯·凡德罗Ludwig Mies van der Rohe以及他们过去的作品。我喜欢他的建筑设计中的简洁线条，自由流动的开放空间和特色鲜明钢框架结构和玻璃在建筑中的表现，以及对他的理念对现代建筑的深远影响。Unitec学历和学习的理论知识让我胜任目前的工作 ，为我尽进一步提高奠定了基础。”
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