美国出台多项留学利好政策，但并不像学生想象的那样。其中，很多家长面对利好政策存在着一定的误区。下面我们一起来看下。

　　【美国留学利好政策认识误区——托福+sat=名校+奖学金】

　　一般来说，托福等语言成绩是申请美国院校时的基础条件，SAT是奖学金的“敲门砖”，但现在越来越多的学生过于迷信托福雅思、SAT成绩，甚至相互之间攀比高分。针对国际学生没有或者较低的语言成绩，很多美国院校都为学生提供“语言+专业”的双录取。而在国内开设的美国“桥梁课程”，也就是我们常说的美国留学预科。对于中国留学生来说，读预科在很多方面都是很有帮助的。

　　在奖学金方面，一般来说美国大学的确会要求学生有SAT成绩，但学校也会根据学生的综合能力来决定是否给予奖学金。

　　【美国留学利好政策认识误区——忽略大学的某些专业优势】

　　很多学生和家长在选择美国留学时，动辄要申请前50位的大学，甚至前20位的大学。选择综合排名靠前的学校本身并没有错，但学生更应该在考虑自身的学术成绩、综合能力的基础上，根据兴趣爱好和职业规划来选择院校与专业。另一方面，几乎所有的院校排名都不是官方的，甚至有一些实力很强院校并不参与这类排行榜。像罗格斯大学，你很难在一些大学排行榜上找到它，但它却是美国创建最早的九所高等学院之一，以培养政治家、企业家著称。

　　【美国留学利好政策认识误区——片面排斥社区学院】

　　选择院校时，有不少学生和家长会把社区学院等同于中国的大专或高职学院。其实两者虽有相似之处，但区别非常大。美国的社区学院开设大学转学分课程，学生经过两年的学习所取得的有效学分都可以转入对口的四年制大学。像全美最好的社区学院——佛德喜尔与德安萨学院、位于美国硅谷的圣马特奥学院等，每年都有大部分毕业生顺利进入加州大学和斯坦福大学，美国总统奥巴马就是从社区学院转入哥伦比亚大学的。

　　这类院校是很多美国本土学生的首选，它的教学特点非常明显：由浅入深;小班上课;实用性强;学费低廉。留学预算不是很充裕、学术成绩稍弱但实践能力较好的学生，可以考虑先申请该类学院，两年后再转入大学读本科。

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