学生信息：男，1988年，未婚，大专学历，刚从澳大利亚读570回国。

　　案例背景：学生于2010年专科毕业后，2011年1月到10月在澳洲读语言，现申请572签证。

　　该签证的难点在于：

　　1. 学生申请572类签证，考核学习计划，回国动机、未来的人生规划是重点和难点。

　　2. 学生刚在澳洲读了10个月的语言，570签证办理时明确表明学完会立刻回国发展。

　　3. 学生学历为大专，再去申请572增加了难度。

　　4. 学生的父母现人都在澳洲，但是签证已经早已过期，故不能提及其父母。

　　5. 父母不能作为资助人，572的资助人有很大的限制。

　　6. 资助人爷爷已退休多年，且退休收入很低。

　　澳际留学专家点评：

　　基于以上几个难点，担心该学生被签证官电话调查的可能性非常大，所以在学习计划和资金来源方面下了很大的功夫。

　　通过和学生的详细沟通，为了突出学生的学习目的、动机的真实性，在学习计划里详细了阐明了学生此次申请澳大利亚572学生签证的目的和想法。

　　资助人这方面，通过与学生的多次沟通，最后决定让学生的爷爷作为资助人，但是爷爷已经80岁，退休很多年，并且退休费不高，经过与学生的多次商讨，为学生量身定做了独特的赴澳留学计划，最终没有接到使馆的任何电话调查，顺利获签。
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