在2012的本科名校申请者中，澳际留学专家李凌宇老师带着LZM同共同感受了一次-Never give up的魅力。他不仅为自己赢得了名校直录的offer，也带给李凌宇老师坚持本工作的理念。

　　学生情况：LZM，系山西省实验一中学高三在读学生，平均分在90分左右，会考成绩不是特别优秀，有2门科目为B，其他科目为A，

　　申请学校及专业：不列颠哥伦比亚大学(University of British Columbia)文学院的经济学专业

　　申请过程：学生2011年下半年申请了加拿大一所普通大学，抱着试试的态度，家长决定申请加拿大名校University of British Columbia，当时学生还没有雅思成绩。当接到学生的case后，李凌宇老师告知学生UBC本科的最低录取要求及可能录取的情况，尤其是学生正在准备的雅思成绩(总分不低于6.5，单项6.0以上)。家长表示UBC是他们的冲刺学校，学校要求的条件他们尽量准备并满足，如学校最终不录取，也已经做好了心理准备，毕竟UBC大学是享誉加拿大的高等学府和全球著名的综合性大学之一。

　　第一次走近雅思考堂

　　2011年11月末，递交完申请材料后，学生参加了第一雅思考试，但总分只有6.0分，单项有高有低，极不平均。学生打电话告诉我时，这分数怎么办啊，离学校的要求还有段距离呢。

　　第二次走近雅思考堂

　　经过三个月的紧张准备，在2012年3月初学生再一次走进了雅思考试的教室，他考出了6.5的总成绩，写作单项只有5.5，低于学校的最低要求6.0，学校会录取咱们吗?尽管雅思没有完全符合学校的要求，我们还是决定将现有的6.5分寄送给学校，因为学校的材料截止日期已经临近了。可学生没有放弃，表示自己的写作一直还不错，在申请雅思复议的同时，也提出给UBC写一封WAIVER,希望学校能够放宽单项要求，并请英语老师给UBC发送了一封推荐信，说明其高中英语成绩很优秀。然而这个理由并不被学校接受，但提出了让学生转到CAP课程的建议。学生转到CAP后，学生的成绩得到了认可，收到了学校的conditional offer。学生只需提前8周去UBC就读语言课程，家长对于这个结果表示很满意，爽快地接受了学校offer。

　　第三次走进雅思考堂

　　3月底，家长突然来了电话说雅思复议的结果出来了，写作已经更改为6.0了。同时家长还说了一件震惊的事：学生在3月中(收到conditional offer后几天)也参加了一次雅思考试，并且总分是6.5，单项均在6.0以上。这是个好消息，似乎又是个迟到的好消息。学校的材料deadline已经过去半个月，录取工作也将近结束了。但学生并没有放弃，而是将合格的雅思分数寄送给学校，我们也发送邮件跟学校沟通此事，希望获得直录的机会。皇天不负有心人，学生用不放弃的精神品质感动了学校，将学生的有条件录取转为无条件录取了。

　　李凌宇老师提醒：只要坚持就会有希望;永不放弃，一切皆有可能。李凌宇老师衷心希望所有打算出国留学的孩子们朝自己的梦想不断努力，永不放弃!

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