眼下美国留学已经不是新鲜话题，不少同学已经将申请的目标瞄准了常春藤盟校，也就是我们所谓的美国名校。那如果想敲开美国名校的大门，需要具备怎样的条件呢？澳际为您盘点申请名校的四大因素。

　　一、平时成绩与标准化考试成绩

　　申请美国大学，需提供初三及高中所有的在校成绩(如申请时学生高三在读仅需要提供已有成绩)。如果申请Early Decision(早申请)，学生只需提供高三年级的计划选课列表;另外，如果申请Regular Decision(正常申请)，学生则还需要提供高三第一学期的成绩证明。由此可见，学生的在校成绩是其申请美国大学时的一个重要参考因素。因此，学生即使要留学美国，也不能忽视其在国内的学习课程，甚至应比参加国内高考更认真对待。

　　申请去美国大学留学，如果想要报考美国top50学校，sat成绩考到2000分比较稳妥，托福成绩至少需要考到100分左右，学校各项GPA需要很优秀。SAT是由美国大学委员会（College Board）主办，其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考，它与ACT都被称为美国高考。美国大学SAT总分共2400分（最新改革后的SAT总分为1600分），分为阅读、写作和数学三部分，由ETS承担其命题及阅卷工作。但是它们只是录取学生时参考的材料之一，不像高考一样起完全决定性的因素，其成绩有效期为2年 。

　　二、AP课程及暑期课程:逐渐受到重视

　　因为没有统一的评判标准，目前美国的大学无法通过学生的高中的成绩来确定的学术能力，因此具有大学难度的标准化学术考试越来越受美国大学，并用来评估中国学生的学术，这其中就有美国高中的AP考试(全称是Advanced Placement，翻译为大学先修课)以及在暑期期间可以参加的美国大学暑期课程。

　　AP共有三十多个科目的考试，其中包括数理化和一些语言考试科目。AP考试只在每年5月份时举行一次，全球统一试卷。每门考试满分5分，学生只要取得4分以上的成绩一般都能被大学接受。现在的AP考试，就像IB考试一样，在中国也渐渐开始受到关注，并且美国大学理事会已经在中国设立了AP考点。

　　三、丰富的课外活动有助申请名校

　　在美国大学招生时，学生特长或一些课外活动经历，也是一个参考因素。学生可以加强自己的才艺或者参加一些高质量的课外活动，来增加自己申请成功的砝码。

　　常春藤名校的录取因素分为三类，第一是very important因素，如学校成绩、排名、GPA、课程难度以及标准化测试成绩，申请文章和老师及班主任的推荐信也列在这个重要因素中。第二是important因素。这个因素各个学校差别较大，基本上除了very important因素，其余内容大致都会放到important因素里，包括一些课外活动及工作经历。第三是considered因素即考虑因素，基本上义工、校友关系、申请者的地理位置、种族及面试等都是划为第三类因素的。

　　四、完善美国大学申请规划

　　申请规划是冲击美国名校最后一步。其核心过程可分为三个步骤：首先是根据学生的学业、课外活动及一些考试成绩，来选择学校和专业。其次，是申请作文的写作。文书是整个申请过程中的重要组成部分，在这里澳际建议大家在写文书的时候，尽量深度挖掘自己的个人特点和优势，并将它真实的展现给你的目标学校。切忌将自己包装成为全能的超人，名校的招生官对超人并不感冒，包装太过华丽反而像是小说，缺乏真实感。最后，就是各种申请表格和作文等其他材料的整体协调性。这能够展现学生的真实想法和与众不同的个人形象。除以上三项，还有学校面试准备，遇到延迟决定或被候选之后的对策、和招生办联络等也是申请美国大学时所要规划的事情。

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