加拿大大学各有所长，本科教育质量相差无几，因此学生应根据个人实际情况结合学校专业来决定所申请的学校，而不能仅看排名。加拿大大学通常划分为三类：一类是医学暨博士类，有医学院和多种博士学位课程。一类是综合类大学，提供多种本科和研究生课程及专业学位，开展大量学术研究。一类是基础类大学，以本科课程为主，也设研究生课程，这类大学往往本地学生比较多。还有一类“社区学院”，对学生进行职业或技术教育，目的是培养应用型人才。这些学校课程设置侧重工科、商科及其他职业训练，学制一般为1-3年，学业结束时获得毕业证书或文凭，对于希望学习一技之长、将来在加拿大就业并寻求移民的申请者来说，这是最直接也最省时的方式。

　　其实，去加拿大读本科，只要把"大方向"——文、理、法、商、工确定，即使在专业课读完一年甚至第二年再定专业不迟。因为大学头两年上的都是基础课，所以家长不用太担心，孩子可以一边读书一边发觉自己的发展方向。

　　方案一：入读加拿大高中做跳板

　　较其他国家而言，加拿大留学的高中入学门槛低，对于学生的英语水平没有任何限制。只要申请人的中学期间平均分数达75分，即可申请就读加拿大的公立高中。学校会在入学后，对学生进行英语测试，并根据测试结果安排相应的英语强化训练。在加拿大读完高中后，继续申请加拿大的大学有很多优势。语言的优势显而易见，纯正的英语环境使学生自然而言练就一口流利的英语。而学术方面，加拿大的高中采取学分制，高三时一般会修大学预备课程。此外，加拿大有很多社区及其他团队活动，可以让学生尽早体验社会，提高综合能力。中国的高中学习一般都是为了高考应试，缺乏实践经验，这对将来申请国外大学很不利。

　　所以若家长有让孩子出国留学的计划，最好是让孩子尽早出去读书。年龄较小，学习语言的能力更强，能够今早适应异国的环境，接受优质的教育。

　　方案二：加拿大的私立预科学院

　　高中毕业生或高中在读生，也可以申请加拿大的私立预科学院，然后再申请加拿大的公立大学。一般的高中毕业生在预科学校读一年的语言加预科课程，在读预科期间考托福或雅思，然后根据预科成绩来申请加拿大的公立大学。这种方式可以使学生多一个机会，来选择加拿大的大学。先读预科，一是作为高中与大学之间的衔接;另外，对于其他方面的素质培养也是很有好处的。此外，预科读完成绩合格可以拿到加拿大的高中文凭，加大了申请到名校的几率。

　　方案三：申请本科“双录取”

　　如果TOEFL或IELTS成绩也没达到入学要求，可以考虑申请语言+本科的“双录取”。“双录取”是指加拿大部分院校为了帮助学生顺利渡过语言难关而提供免TOEFL或IELTS成绩的有条件录取。录取时，大学同时发放两份录取通知书：一份为该校语言中心的录取通知书;另一份为该校本科课程的有条件录取通知书，此条件指的是学生要完成此校规定的语言课程。正式开学时，申请者如果能顺利通过大学英语测试，证明其具备听懂大学课程的能力，或者达到IELTS 6.5分的成绩，就可以直接进入专业课的学习;如果通过测试，证明其语言基础较好，大部分的课程都听得懂，可以一边读语言一边修几门选修课;如果基础薄弱，学校会根据申请者的不同水平，安排不同长度的全日制英语强化训练。

　　方案四：直升名校大学本科

　　国内高三在读生和高中毕业生成绩优异有合格的语言成绩：如果学习成绩优异(参加高考的话，高考分数达到本科，最好本一以上)，托福95以上，或者雅思6.5分以上，又有良好的的课外活动证明(如各类比赛获奖证明、有分量的推荐信、重大活动的组织参与者等)，那就可以直接申请。

　　方案五：公立学院转学分课程

　　因为直接申请名校很难，可以先入读加拿大的公立学院，学习一两年后再申请学院的转学分课程，入读自己理想中的加拿大名校。所谓转学分课程是指加拿大的一些公立学院与加拿大一些着名的公立大学签署有转学分协议，允许学生将其在学院修到的学分全部转入大学，在大学修完剩下的学分。

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