学生姓名：王同学
学生背景：2010年加拿大UBC大学退学
录取院校：亚岗昆学院——会计文凭
案申请故事：
   王同学是2008年高中毕业后满怀梦想和期待前往加拿大BC省世界级名校英属哥伦比亚大学开始自己的大学生涯的。和很多中国学生类似王同学当年感觉自己在国内学习还是班里前10，雅思也考了6.0，在同龄人里面已经算的上“优秀”父母对他的期望也很高。但是，到了加拿大进入大学后，才发现什么是真正的宽进严出，什么是真的学术能力。
  
   没有做好心理和学术准备的王同学，被巨大的课业压力压垮了。他坦然自己学会了逃避，反正也跟不上。自己“辛辛苦苦”写的essay经常被老师打上大大的红色“？”，加拿大老师完全不能理解他混乱的论点，无序的论据，无独立精神的结论。成绩一落千丈的王同学最后于2010年被迫从UBC退学回国。回国后，王同学在父母的公司里做事，慢慢的重拾早已失去的自信。
  
   王同学第一次的留学经历可以说是国内学生和家长不明加拿大教育体系，没有做好心理准备就留学最终失败的典型。今年年初王同学来到我的办公室，坦言他已经不是过去的自己了，目前对自己的定位也很实际，不再要求UBC那样的世界级名校。而是想再次前往加拿大完成自己的学业，也好给自己和父母一个交代。我被他的诚意打动了。
  
   但是，现实时王同学并不光辉的留学历史成了他签证道理上的很大障碍，如何让签证官信任王同学再次赴加能够成功的完成学业呢？
  
   第一，我让王同学全力学习雅思，利用雅思成绩说明自己的学习能力。这一次有了真正学习动机的王同学，果然不负众望，一次获得了雅思A类考试7分的好成绩，并且自己主动降低标准被加拿大安大略省五大理工学院之一的亚岗昆学院录取会计文凭专业录取。在学习计划的撰写上，我和他谈了很久，开始他想隐瞒自己不光彩的过去。我告诉他，第一没有必要,西方人相信“Everyone deserves a second chance”。
  
   第二，也瞒不住加拿大都是有出入境记录的。
  
   最后，学习计划我们坚持实话实说用真诚意打动签证官。
  
   今年，9月再加拿大留学签证41%的拒签大环境下，王同学一次性获得了多次往返2年6个月的加拿大留学签证。我恭喜他。希望他这次能珍惜学习的机会，不辜负他父母更不辜负他自己。
  
   注：主要要将学生申请过程理清楚，不要太脱离实际。
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