学生姓名：A同学

　　基本情况：非北清名校，英语专业 有国外大学交换背景

　　语言成绩：TOEFL：100+　GRE：1400+　IELTS：8.0　GPA：3.7+(WES评估后)

　　录取院校：哈佛大学、宾夕法尼亚大学($13,500奖)、纽约大学、西北大学、南加州大学等全美排名前30的学校。

　　申请团队：丁倩(咨询顾问)、周琼(高端文书)、卢一楠(高端文案)

　　申请历程：学生在2011年7月25日和澳际签约，于2012年3月6日拿到哈佛大学录取通知书。

　　成功回顾：

　　“偏执”名校梦

　　A同学一直对美国超级名校情有独钟，尤其是哈佛大学。但是托福分数并不能让学生从众多美国留学申请者中脱颖而出。面对非名校不去的她，文案老师为此下了好一番功夫。在文案老师通过跟学生耐心沟通和耐心指导下，把学校的Language Literacy的课程设置全部了解清晰。

　　众所周知,哈佛大学的教育专业位居全美第二，综合排名排全美第一。每年都有众多条件澳际的申请者竞争哈佛大学的入学名额。美国名校的申请竞争压力以及录取比例是不言而喻，有梦就要去追，A学生的名校之路上，我们一路同行。

　　知己知彼，实现完美定位

　　为了帮助学生实现梦想，文案老师为学生制定了一份详尽的美国留学申请规划，其中包括如何准备个性化材料、如何合理安排申请时间、如何在有效的时间内与学校进行沟通等，使一系列步骤都落实在书面上。此做法不仅让学生对自己的美国留学申请进程有清晰了解，也方便文案老师对申请进行有序操作。学生对文案老师工作的条理性给予了极高的评级，按照原订申请计划，申请过程进行的紧张有序，从容不迫。

　　学生申请的专业方向以教育为主，也同时申请了传媒、整合营销等专业，但不同的学校有不同的侧重方向，所以文案老师在准备申请材料时仔细查看每所学校的具体申请要求。不同专业方向对于申请者的背景要求不尽相同，深入了解各所学校的录取要求是成功申请的必要保证。文案指导学生如何通过申请材料体现出自己的亮点。在递交完申请之后，和学生一起按照不同学校的不同偏好，投其所好提供特色的申请材料。

　　澳际酬勤，赢得名校大“满贯”

　　取得哈佛的录取是一个漫长并极富挑战的过程，从寄出材料到拿到录取4、5个月的时间里，老师督促学生及时做一些最新活动经历的补充，学生也非常配合，及时把最新信息反馈给各个学校。功夫不负有心人，所有的努力在我们拿到哈佛的录取时都得到了回报。希望A同学的未来更美好，也希望我们可以帮助更多优秀的学生进入理想的dream school。

更多出国留学最新动态，敬请关注澳际教育手机端网站，并可拨打咨询热线：400-601-0022