2012-10-31 381阅读
学生信息:男,1988年,未婚,大专学历,刚从澳大利亚读570回国。
案例背景:学生于2010年专科毕业后,2011年1月到10月在澳洲读语言,现申请572签证。
该签证的难点在于:
1. 学生申请572类签证,考核学习计划,回国动机、未来的人生规划是重点和难点。
2. 学生刚在澳洲读了10个月的语言,570签证办理时明确表明学完会立刻回国发展。
3. 学生学历为大专,再去申请572增加了难度。
4. 学生的父母现人都在澳洲,但是签证已经早已过期,故不能提及其父母。
5. 父母不能作为资助人,572的资助人有很大的限制。
6. 资助人爷爷已退休多年,且退休收入很低。
澳际留学专家点评:
基于以上几个难点,担心该学生被签证官电话调查的可能性非常大,所以在学习计划和资金来源方面下了很大的功夫。
通过和学生的详细沟通,为了突出学生的学习目的、动机的真实性,在学习计划里详细了阐明了学生此次申请澳大利亚572学生签证的目的和想法。
资助人这方面,通过与学生的多次沟通,最后决定让学生的爷爷作为资助人,但是爷爷已经80岁,退休很多年,并且退休费不高,经过与学生的多次商讨,为学生量身定做了独特的赴澳留学计划,最终没有接到使馆的任何电话调查,顺利获签。
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