澳际教育报道 案例背景：A同学，男，1986年，已婚。该学生于2009年6月大专毕业。毕业后进入自己父亲的公司工作，负责市场营销工作，担任销售主管职务。经过几年的工作锻炼，公司重组后，成为公司的股东之一，也是继承人，打算通过进修英语，回国后拓展公司的海外市场业务。

　　签证的难点在于：

　　学生是没有语言成绩(托福或者雅思)的，直接申请570类课程。考核学习计划，回国动机、未来的工作规划是重点和难点。学生第一次办理570签证时，并没有成功，拒签原因是：使馆电调时，询问学生是否了解学校、课程的相关信息，签证官不满意学生的回答，认为学生对于所学课程不了解。还认为学生对于其所在公司的外籍客户、以及相关产品了解甚微。选择去单纯地学习语言课程引起签证官对于学生的学习价值和对于其今后工作的帮助是否有意义的怀疑。

　　澳际留学专家黄亚萍老师点评：

　　之所以上次调查时，学生不能很好地回答海外客户的信息，是因为尚未具体实施海外拓展工作，一切都只是规划。另外，在解释信中，也罗列了学生本人在近期内到中国各个城市做市场拓展的行程安排，和项目签约的相关文件，都有学生本人的亲笔签名，从而验证了学生工作的真实性。找工作就业职业面临巨大压力，出国学习不但能够提高英语应用能力，还可以掌握专业知识，将来才能在职业生涯发展中更加顺利，所以参加这些课程是培训的必要性非常充分。

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