2017-04-06 352阅读
新西兰留学成功案例:解析如何规划申请材料
学生:赵同学
学历背景:2005年毕业于北京工业大学,电子信息工程专业,80分左右
工作背景:3年相关专业工作经验
家庭背景:工薪阶层
雅思背景:第一次6.0; 第二次6.5
申请院校学历:
1.奥克兰大学,Master of engineering studies—computer system engineering
一年学制, 雅思要求6.5单项不低于6.0
2.奥克兰理工大学:master of engineering studies,一年学制,雅思要求6.5单项不低于6.5
案例难点:学生一开始只想去奥克兰大学读MASTER DEGREE,学生其实都办了英国也有不错的学校录取了,但因家里有亲戚在新西兰,说在新西兰的生活环境很好,也好移民就有想法去新西兰留学了。目的是移民,只想读一年的书,还要去最好的大学。说实话这个学生的学历背景并不是特别好,但考虑到他有本专业工作经验,而这点是新西兰大学比较看重的,我决定帮助学生申请最好的新西兰大学,同时在申请材料中重点强调了学生的工作成果和对于未来的职业规划。
申请的过程如我之前告诉他的一样等了很长时间,(一般新西兰大学硕士学位的申请周期为2-3个月),这期间学生边工作边考了两次雅思一次考了6.0,第二次考了6.5成绩不错。两次的雅思成绩都给学校发过去了,在发第二雅思后没几天几个学校陆陆续续都来结果了,奥大来了一年的OFFER,奥克兰理工也来了OFFER。
成功回顾:每当碰到条件还不错,学生本人也想挑战申请更高档次的大学时,我们应该给学生一个机会也给自己一个机会。尽我们最大的努力加上学生的配合,达到最完美的结果。如果成功了,学生多一份自信多一份希望,我们多一份经验可以提供给更多的学生服务。如果没有成功,学生知道差距在哪里多一份收获,我们还是多一份经验让学生不要再走弯路!
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擅长发现学生的亮点,在充分了解各大学申请信息及要求的前提下,帮助学生找到与之匹配的理想院校。每个学生都是未来之星,只要我们能够发现其中的优点,那么这个优点就是闪光点。
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工作三年,热爱工作,用心做事。清楚地记得每位学生的信息和情况,把学生的事儿当作自己的事。工作中不断学习、更新专业知识。挖掘学生的优势和自身的需求。为学生成功申请到理想的学校。