2017-04-06 317阅读
去新西兰留学以以读研的人群居多,去新西兰留学学啥专业好呢?其实不论是国内升学还是对于新西兰留学读研的学生来说,很多人都愿意选择理工专业就读。因为不管在哪里,理工类专业毕业生都能够有一个广阔的就业前景。那下面澳际留学小编就投大家所好,就为大家进行介绍新西兰理工优势专业。
新西兰留学学啥专业好?以下就是澳际小编以新西兰留学读研专业为例为大家做的理工类优势专业推荐。
物流类
新西兰留学研究生理工专业中,物流专业非常独特。中国在加入WTO后,随着我国在公路货运、仓储、海上搬运运输、船舶代理等方面进一步开放市场,我国的相关行业和企业与国外物流企业将开展全面合作。这意味着我国的现代物流将进入快速增长、全面发展的新时期。
土木工程
新西兰留学研究生理工专业中,土木工程既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动,也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施。
岩土工程
新西兰留学研究生理工专业中,岩土工程的发展将围绕现代土木工程建设中出现的岩土工程问题并将融入其他学科取得的新成果。岩土工程涉及土木工程建设中岩石与土的利用、整治或改造,其基本问题是岩体或土体的稳定、变形和渗流问题。
环境工程
新西兰留学研究生理工专业中,环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学,以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段,学科的领域还在发展,但其核心是环境污染源的治理。
生物工程
新西兰留学研究生理工专业中,生物工程专业颇受欢迎。有关专家预计,随着基因技术、生物工程等领域的发展和产业升级,我国这类高技术专业人才的缺口会越来越大,被认为是21世纪科学技术的核心。
工料测量师
新西兰留学研究生理工专业中,工料测量师主要负责整个工程中与“数量”有关的工作,包括整个工程工程量的计算与核算,对工程收支的管理与控制等,是集工程概算、验工计价、项目索赔等于一身的、综合性和技术性很强的专业技术人员。
电气工程
新西兰留学研究生理工专业中,电气工程有时又称电机和电子工程学,是工程学中,关于电子学与电磁学方面的研究及应用的一门学科。电气工程涵盖的领域非常广,包括电力,自动控制,电子学,微电子学,仪表与测量等。
电子工程
新西兰留学研究生理工专业中,电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业,新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展。
食品科学
新西兰留学研究生理工专业中,食品科学是一门把科学知识用于食品加工和生产的跨学科的应用科学。食品科学的内容包括食品化学、食品微生物学、食品营养学、食品加工工艺学和食品工程等学科。
以上就是澳际留学小编为大家带来的新西兰留学读研专业的相关内容,主要为大家分享了新西兰理工类的优势专业,这些专业有很好的就业前景,为大家提供参考。如果大家还想对自己去新西兰留学学啥专业好而发愁的话,不妨来澳际教育进行详情咨询吧。
澳际六步曲第三步文书创作与学校申请根据申请者个人特点和录取委员会的思维逻辑进行纯英文创作。我们追求用地道的英语精彩展现申请人的特点,将Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文书中完美结合。这不仅极大增加了成功机会,也让文书的写作变成了与我们的用户进行心灵交流的一种仪式。这个过程,不断感动着参与到其中的我们并为此骄傲。文书创作与学校申请具体服务项目如下:
1. 根据各项考试成绩和背景提升情况最终确定学校和专业
2. 根据所选学校的要求和特点制定有针对性的申请方案
3. 根据所选学校的要求和特点创作有针对性的申请文书
4. 指导申请人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作
5. 指导申请人办理成绩单、在读证明、毕业证明,存款证明等相关申请材料
6. 指导申请人完成网上申请和邮寄申请材料
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
王艺璇 向我咨询
行业年龄 11年
成功案例 3179人
擅长发现学生的亮点,在充分了解各大学申请信息及要求的前提下,帮助学生找到与之匹配的理想院校。每个学生都是未来之星,只要我们能够发现其中的优点,那么这个优点就是闪光点。
赵晨阳 向我咨询
行业年龄 7年
成功案例 1869人
吴桐A1 向我咨询
行业年龄 12年
成功案例 3385人
顾问自己补充
于歌 向我咨询
行业年龄 7年
成功案例 1954人
工作三年,热爱工作,用心做事。清楚地记得每位学生的信息和情况,把学生的事儿当作自己的事。工作中不断学习、更新专业知识。挖掘学生的优势和自身的需求。为学生成功申请到理想的学校。