中美教育差异对比体现在各个方面，管理体制、师资队伍建设、教学课程等等，差别非常大，不是一两句话就能够进行系统的阐述的，今天我们就文理分科这个问题做详细的介绍。
 

　　要了解美国大学教育的本质，我认为最重要的是要了解美国的大学本科十分注重“通识”教育、而研究生才是以专业教育为主的。在经济、社会和技术快速变化的现代社会，大学生需要得到基础广泛的教育，通识教育可以满足他们应对个人、社会和专业的各种挑战;通识教育还可以为学生提供一个终身学习的坚实基础，使学生成为“受过教育的人。”
 

　　我们常常听到中国的家长们问准备考大学的孩子“你准备考文科还是理科?”因为在中国，高考是分文理两科的，而文科、理科又是“水火不相容”的，报考了理科就不能报文科，反之亦然。在美国，考大学是不分什么文科理科的，学生们也没有这样的概念，许多学生进入大学时，根本就不知道自己要上哪个专业哪个系，先入了学再说，等到二、三年级时才确定自己的专业方向。这个做法与中国的大学完全不同，中国的大学生，在被大学录取时，就已经确定是进入数学系还是中文系了。
 

　　读者看到这里，一定会感到疑惑，美国的大学新生，如果入学时不知道自己进入哪个系，那么他们如何在大学学习?回答这个问题的时候，就引出了美、中大学体制的核心不同之一，而这个不同，很多中国的大学生是完全无法想象的，包括许多年前刚到美国的我自己。
 

　　上述就是对中美教育差异对比之不分文理的简单的对比分析，除了不分文理，另外选课制和部分班级制度等都是中美教育差异的很明显的表现，对于先进的美国教育制度，其实还是有很多可以学习的。
 

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