[size=4]09[/color][/size][size=4][color=000000][/color][/size][b][size=4][color=000000]先声明,这些都只是个人想法,未必对所有人所有专业适用,如果大家有什么好的想法,也可以一起交流。[/color][/size][b][size=4][color=000000][/color][/size][b][size=4][color=000000][/color][/size][b][size=4]1.PS[/color][/size][size=4][color=000000][/color][/size][/b][b][size=4][color=000000]这个问题我必须写在前面,因为只有弄清楚这个问题,你才能在准备所有申请文书的时候,站得比别人高,看得比别人远。[/color][/size][b][size=4][color=000000][/color][/size][b][size=4][color=000000]其实申请文书的格式没有什么花头,我总结了一下我读到的ps常见写法:[/color][/size][b][size=4][color=000000][/color][/size][b][size=4]第一段:我是XX学校的本科生/硕士生,我有XX,XX,XX优点,你们学校是我的dream school[/color][/size][b][size=4]第二段:我小时候 家乡被污染/家里人得绝症/我妈是企业家/我爸是工程师所以我对XX专业产生了浓厚的兴趣,立志一辈子贡献[/color][/size][b][size=4]第三段:我进了大学刻苦学习,成绩top1, 年年得奖励[/color][/size][b][size=4]第四段:我不仅成绩好,我还爱科研。我做了XX,XX科研,得到XX的认可[/color][/size][b][size=4]第五段:我不仅爱科研,我还参加社会活动。我在XX社团当社长,XXXX[/color][/size][b][size=4]第六段:我成绩好,我爱科研,我参加社会活动,我全面发展,你们学校是我的dream school。[/color][/size][b][size=4][/color][/size][b][size=4][color=000000]熟悉不?大家可以审视一下自己的ps,看看是不是也是这样,就是全面把自己塑造成一个牛人……。这样的牛人,一个两个当然是牛的,问题是稍微牛逼一点的教授,每年都要面对上百个这样的牛人,就不仅有审美疲劳了。[/color][/size][b][size=4][/color][/size][b][size=4]然而在这些千篇一律的牛人ps中,总会有人的ps能特别打动人,俘获教授的芳心,这些ps是牛在哪里呢? 就我自己的总结,我觉得能打动人的ps都有一个共同点,就是有灵魂![/color][/size][b][size=4][/color][/size][b][size=4]这个灵魂不在于华丽的语言,不在于奇特的经历,也不在那些排名奖项的堆积,而是你对于申请领域的喜爱和了解[/u]!如果这个喜爱还能跟教授match上,那可以说就成功了一半了。[/color][/size][b][size=4][/color][/size][b][size=4]这里举个例子,我帮人看过一篇应用数学的ps,写他参加的一个又一个数学建模竞赛的经历,语言非常朴实,也没有说什么我GPA多少啊,我排名第一啊,但是很打动人心,因为从里面真的可以看出他对数学建模的热爱。[/color][/size][b][size=4]我觉得他写得很好,其实所有别的申请材料,成绩单、简历都是理性的,有什么、多少分都是明明白白摆在那儿的,而ps是唯一一个可以抒发感情,可以打动人心的东西,我觉得这才是ps独特的意义。[/color][/size][b][size=4][/color][/size][b][size=4]再举一个反例,有一篇生物的ps(我只是帮人看看哈,专业领域我也不懂)。作者开篇写他为什么要读生物,说因为家乡美丽的小河沟被污染了,所以他从小就立志要研究生物,治理污染……我觉得这个桥段蛮俗的,生物环境的就是因为家乡污染,学医的就是因为家人得绝症,学工程的就是因为爸爸是工程师……其实后来我读完,发现他想申请的是食品制造方向,那一年正好是三氯氰胺牛奶事件刚爆发的时候,身边就有这么活生生的例子,怎么就不能用起来呢。当然,牛奶事件可能也比较俗,我想说的是一个喜欢这个领域的人,怎么也能找到一些领域的热点话题,研究进展,不至于要把小时候一个不怎么生动的例子又搬出来。当然作为一个本科生,不可能说对某个研究领域有多深的了解,但是一些基本的情况,还是应该在申请文书写作之前,多问多看多了解。[/color][/size][b][color=000000][/color][b][color=000000](未完待续...)[/color]
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