美国高中留学申请误区解读 切记这些陷阱

2017-04-05 作者: 158阅读

  学子们因为美国高中留学申请误区而造成申请失败是最不可取的,本文澳际专家为大家解读美国高中留学申请误区为大家进行解读。

  美国高中留学申请误区一、文书填写千篇一律

  近期接到很多家长电话,没有申请到自己理想的学校,申请的大部分学校都被拒签,拿到家长的申请材料才发现,写得所有学校的申请文书都如出一辙,无任何区别,根据我们多年申请经验,每个学校侧重点不同,对学生的需求不同,在写文书时需要针对不同学校的录取要求和学校特色,突出学生亮点,申请学校才会有的放矢!

  美国高中留学申请误区二、分数不等于能力

  在美国人眼中,分数和奖状并不等于能力。他们更关注的是现在学生具备什么东西,通过参与活动,学生收获什么。他们更愿意看到,学生所具备的品 质,比如激情。招生老师们希望能看到申请者在某方面有浓厚的兴趣和强烈的情感,希望申请者能为之奋斗并坚持到底,这是学生学习好和做好任何其他事情的前 提。再比如,创新精神。学校喜欢大胆创新的学生,这种学生往往能从无到有地创造一些东西,并且为之倾注感情和努力,这种精神将使学生本身和美国高中留学学 校获益。如果只是延续前人的轨迹,个人和社会是无法进步的。责任心、热心、领导组织能力、人际交往能力、成熟度也是美国学校所关注的。

  美国高中留学申请误区三、课程不简单

  受部分媒体的影响,有些家长认为国外课程比较简单,而国内教育比较扎实。其实在美国课程是和大学一样,分必修和选修的。孩子可以根据自己的意向来选择课程,更好地培养孩子的个性和爱好。因为美国学校比较注重动手能力,所以也有一些我国孩子到了美国学校中会有一些不适应。

  以上是为大家讲解“美国高中留学申请误区”的相关知识,希望可以为大家美国高中申请带来帮助。更多关于美国高中知识,欢迎咨询澳际专家,我们将竭诚为你服务。

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