中国留学生如何应对留学美国常春藤“水土不服”。中国留学生出国后，常会遭遇“水土不服”，半年前，美国媒体甚至出示一组数据称，25%的中国留学生辍学常青藤，引起社会哗然。

　　中国留学生出国后会遭遇哪些挑战？又该如何准备？日前，记者采访了哈佛商学院MBA毕业生Calvin，他以自己的亲身经历，对这些问题做出了深度剖析。

　　能申请到常春藤名校的中国留学生在国内都是佼佼者，为何他们中的一些人最终会走向辍学这条路？根据Calvin在哈佛商学院两年的所见，归纳原因有三：

　　一、课堂授课模式不适应。许多中国学生，都是经历中考、高考，在比拼分数的竞争考核体系中成长起来的，对于考试颇有心得、游刃有余。在国内学校的课堂中，常常是老师讲解理论知识和习题，学生记笔记，以单向授课为主，每学期末的考试是衡量学生的主要标准。

　　但国外则截然不同，教师采取的是引导式的互动教学法，通过让学生独立研究和相互讨论的方式，来提高学生分析问题和解决问题的能力。

　　在哈佛的成绩考核体系中，课堂参与与期末考试或论文各占50%的成绩。当老师组织大家讨论时，那些在欧美教育体系中成长起来的学生一个个都踊跃发言，而大多数中国学生，在刚开始时却总是插不上话。

　　二、无法融入当地文化。中国留学生在海外喜欢“抱团”，华人通常都呆在华人圈，很多优秀学生听得懂教授上课内容，却听不懂日常生活中的俚语，更多的是文化差异。

　　很多中国学生不喜欢、不擅长社交，到了国外，依然采取“闭门造车”的学习方式，下了课就泡图书馆，不参与社团活动，久而久之，就会变得社交圈狭隘，甚至出现心理问题。

　　事实上，在常青藤名校，学习不仅限于书本和课堂，强调的是综合能力的发展，通过各类活动，培养软实力。

　　三、“严进更严出”的培养模式。中国留学生辍学的第三个原因，是因为西方宽进严出的培养教育体制，在常青藤，则体现为"严进更严出"。

　　为了在激烈和残酷的竞争中生存，中国学生必须早作准备，这些准备不仅局限于留学前的推荐信、个人陈述、托福雅思英语考试等，更重要的是提前适应海外课堂，熟悉当地文化，防止“水土不服”。

　　出国留学，材料申请只是第一步，入学后，更大的挑战还在后面。为了在海外高校激烈的竞争环境中生存，沟通能力、演讲能力、批判性思维等必备素质必须及早培养。

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