加拿大高中留学的课堂特点如何?

2017-04-05 作者: 276阅读

  

  澳际介绍,加拿大高中留学的课堂特色有哪些?可能这是学生都会思考的问题,而我们的家长只会在乎学校的外面是否华丽,学校又没有校舍活动中心等最肤浅的东西。需要了解的是低调而具有内涵的信息。

  澳际教育介绍,在很多家长和学生的眼中,加拿大中学应该是华丽的建筑,长长的走廊还有动辄百平米的校舍与运动场……,但这些标准用来评价加拿大中学似乎过于“表象”。加拿大中学外观上带给人的就如同加拿大整个国家所拥有的气质——低调而富有内涵。用“每所学校都有自己的特色”来说加拿大的中学一点也不为过。下面澳际教育小编带你深访一些加拿大中学,感受一下加拿大中学的特色课程。

  1、SEAQUAM中学特色课程:制作学校年报

  在SEAQUAM中学,“年报”课程,为期一年,每周上两三次课,具体内容就是收集一年间学校的重大活动信息、照片,以专业的技术制作成精美的画册(类似于年鉴),然后公开售卖。据留学生反馈,这门课实在太难太累,虽然有三个老师带教,但15名同学完成这项任务,要克服很多困难,学很多新的知识。

  2、SEAQUAM中学著名烹饪课 进入校内食堂的佳肴

  这所学校的烹饪课,也引起大家的兴趣。笔者以为这所办学质量在学区内首屈一指的普通中学(国际学生升入综合性大学的比例达100%)的烹饪课,只是象征性的,没想到他们却是“真干”。选修烹饪课,为期一学年,每周要上两到三次课,每次课120分钟,学生要学习烹制各种食物,懂得如何科学搭配做到有营养,色香味俱全——走在走廊时,时常会闻到烹饪课堂传出的香味。每年选修课这门课的学生达到150人,学生们烹饪的饭菜,是要在食堂中售卖的。

  3、DELTA中学“时髦”技能课 从小造房做建筑师

  DELTA中学的选修课,则十分“时髦”,有最新的3D技术课、安装电动赛车课,还有搭建一间房子公开售卖的课程。该课程项目,集中了设计、木工、销售等团队成员,课程的教学要求是,他们必须搭架好一座质量过关的民居,然后上市销售,并将销售的收入全部再投入这一项目。

  4、SANDS中学人数少 学生受关注度更高

  人数只有800人的SANDS中学,也开设了150多门的课程,学校校长说,人数少,给学校开展更为个性化的教学创造了条件,学校有专门的职业规划导师为学生进行选课、升学指导,而学生会则经常利用午间时间组织游戏和活动,培养学生的团队协作能力和参与意识。

  能开办这么多选修课,源于学校办学的自主权。学生高中毕业的出路是多元的,很多加拿大学生并不在意是否进最好的综合院校,而是打算进一所学习技术的学院,他们不认为做汽车维修、木工、烹饪,就低人一等。另外,即使选择综合类院校,也不是以分数论英雄,各校独立的多元评价体系,引导学生在中学里学习自己最感兴趣的课程。

  加拿大中学独有的特色,最为重要的一点不是金钱投入,而是理念和教学制度的突破。不像国内所有学生、老师所关注的重点只在几门主课,教学方式大多是集中授课。相反,在加拿大中学任何学校图书馆、体育馆、剧场都可以是学生的课堂。各种选修课受到学生追捧。与国内完全不同的图书馆,则是学生的第二课堂,在这里图书“管理员”要给学生上课,并指导和建议学生选择、阅读哪些图书。

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