2017-04-05 191阅读
美国留学市场营销专业发展现状。从商学院的学术重点上可以知道,作为应用性颇强的学科,Marketing更多的时候不是去研究商业手腕(如调查技术或谈判技巧),而注重培养先进的思维 方式,包括多元化的视角、有针对性的判断和开阔的国际化视野。正像著名的案例教学法,就是以繁重的课业和无数实际Case,培养学生独立思考观察、作出明 确判断并有效表达、乃至确实执行的最好例子。
由于不同的Market要求和实际情况不同,因此常常Marketing会有Brand Management品牌管理和High Tech Marketing高端市场等之分,或是在Department of Marketing 里分成Marketing、Marketing Management或是Marketing 和Marketing and International Business等更有侧重点的方向。
也就是说,整个Program,从分类到学习都十分灵活,没有条条框框。由于市场营销强调创意与应用,主要打交道的对象是人,无论是客户、商业伙伴或是竞 争对手;因此所谓系统化的管理知识(学科、课本和教材)只是联系起整个课程的线索,此过程中更为注重的是培养思考方式、观察心态和个人魅力等抽象的东西,当然Soft Skill也是在这一流程中逐渐培养起来的。可能某些方向,如IB会特别针对某一类市场的特点,但归根究底,Marketing毕业的MBA们应该能在任 何地方都游刃有余。
美国留学市场营销专业发展现状。美国留学的商学院设置marketing专业学院为数不多,而且大部分都是在MBA方向之下,所以申请者在可选择学校的范围就比较小。在工商管理学院里,营销专业的课程设置要求学生懂得经济学、心理学、社会学、人类学、传播学、管理学和统计方法,专业课设置则基本按营销活动的各环节安排,包括产品和订价、促销原理、广告、零售、销售管理、消费者行为、市场调研、营销战略学。不过,学校更强调的是要求学生具备运用各种知识去解决复杂问题的能力。所以,虽然本科生的课堂教学仍以教授为主,但非常鼓励学生发言和提问的课堂表现,并记入成绩。多数课堂还要求学生组成小组,做有关题目的调查和研究,集体完成报告,现场演讲。MBA学生的课堂教学更以案例、讨论和专题研究为主,教师讲课很少。
最后,无论本科还是MBA学生毕业前都要学一门案例课,一些反映学术界目前研 究兴趣或现实营销活动中某些热点问题的特点的专题课,MBA和博士生毕业前还要修一门独立研究课,即在教授指导下完成一选定题目的研究。而对教学模型分析的强调则主要在博士学习阶段,因这些方法主要用于研究而非实践。MBA课程中也有一些定量分析的课,如决策模网络营销干货汇总搜索营销 社会化营销 移动营销 数据分析 型和数据库营销以及多变量营销数据分析,但绝大多数专业课均为实证研究。一些课程在名称上与本科课程区别不大,只是内容深度、所用教材和教学方法上的区别;另一些则根据教授们的研究方向,开出一些很具体的课目,如消费市场营销、产业市场营销、服务营销、发展中国家的市场营销、战略零售管理、社会营销、欧共体市场营销等。
以上是美国留学市场营销专业发展现状介绍,希望能给大家提供帮助。如果有疑问可以电话联系澳际团队的老师,免费咨询电话4008906000。
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