很多家长和学生也常常会听到学校在介绍中称为“蓝带学校”，那麽蓝带学校究竟是什麽意思呢?蓝带学校是美国激励办学成功的一种积极性做法，起源于一九八二年联邦教育部所提出的蓝带学校计划(Blue Ribbon Schools Program)，该计划主要有三个目的：1.确立和认可全国杰出的公私立学校;2.提供研究为基础的效能标准，做为各校自我评估和改进参考;3.激励各校将办学成功经验与他校分享。

　　基本上，蓝带学校是以「卓越」(excellence)和「均等」(equity)为核心。亦即：凡是膺选为蓝带学校，必须是该所学校在追求所有学生卓越成就，具有强烈的使命感，类似国内所倡导的「带好每一位学生」，目前美国布什总统如火如荼推动「没有一位学生落后」(No Child Lt Behind)，象征着蓝带学校计划受到重视将是有增无减。

　　美国“蓝带高中”类似於国内所称的重点高中。“蓝带”(Blueribbon)是美国中小学能获得的最高荣誉，每年由美国教育部评定授予，有些学校多次获奖。平均而言，美国只有3.9%的学校可以进入蓝带学校之列。美国的公立和私立学校都可获得“蓝带”殊荣。“蓝带”就像是一面锦旗，一个荣誉称号。和普通学校相比，蓝带学校教学质量高，超前教育普遍，学习风气浓厚。美国公立蓝带学校，并不需要特别的入学考试。只要家宅位於蓝带学区内，每个家庭中的所有学龄儿童都可自动进入蓝带学校。

　　蓝带学校遴选的标准，每年基于特殊需求，可能略加调整，但是通常以下列八大范畴为主：

　　1.学生核心和支持;

　　2.学校组织和文化;

　　3.挑战性的标准和课程;

　　4.主动的教学和学习;

　　5.专业社群;

　　6.领导和教育活力;

　　7.学校、家庭与小区伙伴关系;

　　8.成功指标。

　　至于参与遴选的资格，凡是属于美国五十州，哥伦比亚特区、波多黎各、维京群岛、印地安事务局和国防部所属的K-12学校，均可提出申请参与遴选。惟这些学校至少必须具备五年以上的历史(包括新并学校)，换言之，申请学校所提出的资料，是以第六年整学年的经营绩效为主，若是过去曾膺选为蓝带学校。必须是五年以后才有资格再提出申请。

　　至于蓝带学校遴选的过程，首先是由各州教育厅订定其遴选计划和办理遴选，经过遴选后将学校名单送至联邦教育部。接着联邦教育部成立全国审查小组(National Review Panel)负责审查各州推荐名单，为了确保蓝带学校水平及资料可信受，多数学校都需接受访视。最后，小组经过慎重讨论之后，将名单推荐给教育部，并由教育部宣布获选学校。

　　蓝带学校到底有什麽特点呢? 其实美国蓝带高中与中国的重点高中是一样的，学习竞争激烈，超前教育普遍。

　　1、因美国蓝带学校数量比较少, 很多人对此并不了解，能被授予蓝带，对学校而言是件非常荣耀和自豪的事。与中国学校一样，他们也讲分数和排名的。教学目标是要培养出精英中的精英。

　　2、蓝带学校老师要求特严, 每天每门功课都有小测验, 成绩全部记录, 折成百分比累计, 定期报告家长, 一次没考好总成绩都会受影响。

　　3、从美国普通学区搬家到蓝带学区，初来乍到时，孩子会不适应。具体来说，普通学校的尖子生转学到蓝带学区，很可能就成了落後生。这就好像中国的普通学校尖子生转到重点学校时的表现一样。所以想要申请蓝带学校的家长孩子一定要做好充分的准备。

　　4、为了确保蓝带学校的学习成绩，为孩子选择课外活动时要量力而行。如果孩子在蓝带学校的成绩不理想，最好减少课外活动以确保成绩。等到成绩提高之後，在逐渐增加课外活动。

　　不难看出，中国孩子转学来美国，如果想转去美国的蓝带学校就读，一定要提醒孩子注意抓功课。综合各种信息看来, 蓝带学校适合语言和学术水准较高的同学就读. 因为办学经费主要来自教会和校友捐赠, 蓝带高中的学费并不算特别高。

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