这种套磁方法即看了教授的文章之后，可以问问在做那个研究的时候可能出现的困难。因为经常在做某个课题的过程中，会遇到各种各样的困难，会需要花很多时间精力去解决，但是在最后写文章的时候，这些东西是看不到的。如果对于教授从事的研究比较了解，就可以猜到研究过程中可能遇到的困难。
　
　　方法二：未来方向法

　　另外，某个教授新发一篇文章之后，还可以和教授讨论今后的方向问题，因为如果一个研究出来了，往往接下去有好几个可以进行的方向，如果你想得和他想得一样，他也会对你有印象的。这一点尤其是在听某个教授的报告的时候有用。如果能在现场听某个教授的报告，听完以后和人家聊聊，说说你觉得以后应该去做哪些方向，如果真的说得好的话，教授应该会对你有点印象。另外听报告的时候和教授套磁还有一个好处，就是可以问一些细节问题。学术报告由于时间关系，经常教授们不得不略去一些细节，甚至于一些比较重要的细节。如果在报告结束了以后，你去问了几个他想讲但是由于时间关系没有讲的细节，他应该会很高兴的。当然这些细节也许是你花了一个星期啃完他最近的n篇文章以后早就已经知道了的东西:)讨论细节好像不太适合在Email里面进行，因为大部分的细节在文章里都有。
　
　　方法三：牛人连环法

　　先找到一个自己比较喜欢的领域，然后作一番阅读工作来了解这个领域，并且找出这个领域里的几个大牛人。接下来，发一封学术性很强的邮件给其中一个大牛，请人家指教。如果你的前期工作做得好，也许大牛会给你回信，并且会加上他自己的一些观点。接下来就是把这位大牛的观点再加上你自己的一些东西，写信发给另一大牛，并请这位大牛指教。这一次，因为你的信里融入了第一位大牛的观点，第二位大牛给你回长信的概率就大大增加了。于是再依法炮制，写信给第三位大牛。总之就是这样在大牛圈子里打转转，时机成熟了再亮底牌。
　
　　对于要进行美国留学申请的同学来说，如果想从学术上入手套磁很困难，尤其对于大三的同学。这种套磁方法花的精力多，需要把教授的文章看过来，还需要去看很多其他的资料来了解这一领域的背景。不过这样套一回，自己肯定可以学到非常多的东西。对之后的美国留学申请也是相当有帮助的。（澳际网）

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