同为21世纪进入高校的一代，十年前的美国大学生和今天美国大学生表现有什么不同?近日有美国媒体从多个角度梳理10年间，美国大学和大学生的不同，从中可以看出美国从教育政策到社会文化风貌的多种变迁。

　　《赫芬顿邮报》创刊10年来发表了许多关于教育和学习的文章。去年，该报纸总结了从2005年来流行文化是如何改变我们的校园的;今年，他们对大学生这个群体做了总结，从很多突出的问题上，我们可以看到这个时代发展的轨迹如何印在青年一代的身上。

　　下面我们简要来看一下10年来美国大学生的变化。

　　变化一：更少的美国大学生信仰宗教了

　　加州大学洛杉矶分校的Cooperative Institutional Research项目年鉴表明，无宗教信仰的学生比例逐渐增多，甚至宗教学校也有此趋势。这个数据来源自超过200所高校的150,000名全日制大学新生的调查。

　　2014年，大学新生里选择“无宗教信仰”的人数比例达到受访学生人数1/4，2005年时该比例仅1/6。于此同时，天主教学校里没有宗教信仰的学生比例也从10年前的10.6%上升到14.9%。在其他宗教学校里，这一比例几乎翻倍，达到17.4%。

　　变化二：学生们更有压力、更沮丧，也更孤独

　　大一新生认为“偶尔或者经常感到压力过大”的学生比例从2005年的24%跃升到34%。2014年只有一半的大学新生认为自己在情绪健康方面“达到一般水平或更好一点”，延续了从1985年的63%到2005年54%的下降趋势。

　　2011年美国高校协会咨询中心主席DeniseHayes认为，学生持续下滑的情绪健康情况和财务压力有关。“大学学费比以前高了，所以学生感到自己的学习表现必须要回报父母的投入”，他说，“还有一种观点我也很赞成，学生成绩越好找到工作的几率也越大。”

　　加州大学洛杉矶分校的项目主管Kevin Eagan告诉赫芬顿邮报的记者，他认为今年学生们情绪健康情况的恶化与他们社交时间有关。Eagan说到，那些感到压力大的学生，“因为他们不让自己从压力中解脱出来”。该学校里去年参与调查的学生说，每周在社交活动中花费16(及以上)小时的学生几乎下降了一半，比例为18%。 立即咨询

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